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  我顺着他的视线看过去，一下子看到有一个男生在门外，倚着走廊过道的窗户，他穿了一件颜色很单调的格子衬衣，表qíng很懒散地站在那儿。

  我有点愣，是阮玉。

  我想起暑假刚刚开始，与爸爸妈妈出去吃饭时碰到他一次，当时他的确说了申请了这所学校&he11ip;&he11ip;他真的来了。

  维托又好奇地问我：&1dquo;你认识他？他好像站在那里好久了，一直盯着你看。噢&he11ip;&he11ip;那个眼神，简直让我坐立不安。”

  我心有同感，转过头小声告诉他说：&1dquo;他是我以前同桌的哥哥。”

  维托表qíng一下子变得很混乱，他眉头拧在一起，好像百思不得其解，半晌才问我：&1dquo;难道你们中国人之间的关系都这么奇怪吗？”

  我思索了一会，困惑地说：&1dquo;维托，我不太懂你的意思&he11ip;&he11ip;”

  切斯特教授好像也看到了阮玉，不过他并没有在意，什么也没说而是在黑板上开始唰唰写起来。

  我和维托的注意力一下子被拉回来，不断对照自己手中得出的完成图。

  &1dquo;叮咚——叮咚——”

  下课铃一响起，维托就急急忙忙地收拾好东西，一边向外冲，一边回头对我吼：&1dquo;给我带些吃的！”

  我揉了揉眼睛，慢慢收拾记和糙纸，走出教室，阮玉换了个姿势，还在走廊站着。

  我抬头看他，他也笑着低头看我，我犹豫了一会儿，才说：&1dquo;祝贺你。”

  阮玉突然伸手掐了我的脸一下，说：&1dquo;怎么不问我怎么找到你的？”

  我想了想，说：&1dquo;因为我知道&he11ip;&he11ip;”

  阮玉嘿了一声，说：&1dquo;你知道？你说来听听？”

  我组织了一下语言，说：&1dquo;你和我的联系有两项，第一是阮秋秋，第二是这所大学，从阮秋秋这个主gan可以延伸数条支线，比如说车廷筠，比如说赵老师到我妈妈。从这所大学延伸出的支线就更多更密集了，每一个你看到的学生，教师都可能成为线索。”

  阮玉笑了，说：&1dquo;都说你是天才，看来有道理。”笑完他又说：&1dquo;可是太不可爱了。”

  我有点疑惑，犹豫地问道：&1dquo;是夸我么？”

  阮玉愣了一下，反问道：&1dquo;你觉得实在夸你？”

  我想了想，说：&1dquo;夸男孩一般说，英俊勇敢，夸女孩一般说温柔可爱&he11ip;&he11ip;我是男生，归在第一类别，不可爱这个词就更贴近褒义。”

  阮玉不说话，盯着我不知在想什么，我揉了揉肚子，觉得有些饿，心中算着去餐厅买什么，要给维托带些什么。

  阮玉突然试探地开口问道：&1dquo;那我要是说你可爱呢？”

  我思索片刻，说：&1dquo;可爱这个词当然是褒义词。”

  阮玉立刻接道：&1dquo;所以还是夸你？”

  我看他的神色有点奇怪，不禁怀疑起来，在心中默默归顺了一遍逻辑，才小心翼翼地点了点头。

  阮玉一下子大笑起来，笑着笑着半蹲□子，捂着肚子，看起来好像是岔气了。