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薛成功睡着了之后,王元平怕他有事还敢轻易离开。他站起来伸了个懒腰,打量着这个房间。
这个房间和王元平住的一样,约十五平米左右。与王元平房间空空荡荡不同,薛成功的房间则塞得满满当当。
房间最靠里处一张木板双人床。床上用品干干净净,床对面一个大衣橱和一个书柜占去了半边屋子。书柜里整整齐齐摆满了各种书籍,紧靠书柜处一个长排椅和一个木头茶几,茶几上摆着一套茶具,十几个茶叶桶像排队一样整整齐齐摆在茶几的一边。茶几上放着一杯冒着热气的茶杯。
很显然,这个房间的主人喜欢读书和喝茶!
紧靠床头是写字台上面也摆满了书籍。桌上压着一块玻璃,里面摆着好多照片。一个单卡的小型收录机摆在中间。靠着写字台的是一个报纸架子,上面挂满了各种报纸,报纸摆放的很整齐,连报角都不曾有折过的痕迹。
房间是用土烧砖铺的地面,用的时间长了,砖表面磨的锃亮。靠近门口窗下安装着一个煤炉子,此时已烧的通红通红的,屋内很温暖也很整洁。
见写字台玻璃板下有好多照片,王元平起了好奇心。走到写字台前仔细看,大部分像是薛老师年轻时的照片,拍摄的场景也好像是在城市,没有一张是在农村的。奇怪,难道薛老师原来是城市人吗?那他为何到这里来?他以前是做什么的?王元平的心里充满了疑惑。
他的目光游弋到书桌旁边的报纸架子,随手抽出一个报夹,吃了一惊!这个报夹上的报纸都是英文报纸,而且是厚厚的一大摞!
再看桌子上的书籍,天哪!好多书籍竟然是英文书籍,再到书柜上看,书柜上的英文书籍更多。他好奇的数了数,一个书柜上的英文书籍竟然占到三分之一!
这个薛老师,真是神人啊!王元平上学时最喜欢的就是英语,每次考试都是前几名。可惜他上学时的英语师资力量不太行。不然,他的英语会非常好。
看到薛老师满屋子的英文报纸和书籍他有点傻!心里对这个薛老师除了有疑问更多则是敬佩!这个薛老师以前究竟是干什么的?
少年人心血来潮,好奇心重,打开英文报纸,想看看自己的英文水平,大部分能看懂,再随手抽出一本英文书一看,是福克纳的,这本书他曾经在老师的推荐下去新华书店找过,但很遗憾能看懂的太少了。
王元平明白,能有这么多英文报纸和书籍的人一定不是一般人,此人的英文水平一定非常厉害。
以后有机会一定向他请教,他心里暗想!
随后把书放到原来位置,再往下看,依次看到的是加拿大作家阿瑟?黑利的译文版的、、等书;再下一排是四大名著、王蒙的、於梨华的等等。
王元平也是极喜爱读书的,这些书有他读过的,但更多的是没有读过的,拿出几本随便翻看着,现好多书中的内容都画上了线甚至加上批注和心得,读书不用心的人是断断不会这样做的。
王元平转头看了看薛成功,见他没有醒的迹象。心想既然一时半会儿离不开,就在这里看会书吧,这么多书到底看哪本?英文书是看不下来的,那么......,就是它了。他的目光停留在上,就是它了,抽出来坐到椅子上聚精会神读了起来。
时间过得很快,一眨眼已经到晚上12点多了,书也看一会了,王元平抬起头观察薛成功,见他还在熟睡,走到近前用手探了探鼻息试了试额头,见他喘息均匀额头也不烫,便放下心来。这时,他感觉自己困得要命,心想:“应该没事了”。
于是起身轻轻的帮他掖了掖被子,把书放回书柜,回自己宿舍休息了。
薛成功怎么也没有想到自己一大把年纪会触电!更没想到的是解救自己的是刚来的少年老师王元平!
一大早起来他坐在床上呆,努力回忆昨晚生的一切,越想心里越后怕,昨晚如果不是小王老师救自己,恐怕自己现在已经驾鹤西去了。心里除了对自己的不慎感到懊悔,最多的是对小王老师的感激!
一阵敲门声把他从的回忆打断了。薛成功自然说了声:“请进”,见进来的王元平,于是赶紧披衣起床,热情的握住王元平的手说:“小王老师,昨晚多亏你了,谢谢!谢谢!”
“您太可气了,薛老师,现在感觉怎么样?有没有不舒服?”
“没事了,没事了,小王老师,真的是太感谢你了。”
薛成功说的是真心话,他性格孤傲,不喜与人多交往,更多时候喜欢一个人独处。昨晚如果不是王元平勇敢救人,自己真的就没命了。因此对眼前的王元平是由衷的感激!
王元平看了看薛成功就像变了个人似得,感到有些不习惯。见他没事自己也就放下心来,寒暄了几句从他那里退了出来,回到宿舍打水洗漱。
栗山小学的上课铃声7:5o分响起,老师学生各就各位,开始了一天的学习生活。
上午,校长潘黎明没课,泡了一杯茶,坐下来整理一下思路写东西,刚写了几个字,外边传来一阵敲门声,他说了声:“进来”。
进来的是薛成功,潘黎明见是薛成功,起身迎了上去:“薛老师,您来了,请坐,我刚泡上的茶,您尝尝。”说着递上杯子。他对这个薛成功一直很尊重。当时薛成功刚来的时候,是潘黎明亲自去乡里领的,乡领导介绍说这个老师很了不起,是五十年代的研究生,在加拿大待过多年,1956年在国务院副总理陈老总的邀请下回国的,是个了不起的人物。
潘黎明心说怎么这么优秀的人会到我们这个地方,别是犯了什么错误的吧。问起乡领导他的详细经历,乡领导也说不太准,只是让他别问那么多,带他回去就是。他便把薛成功带回了学校,起初还试探性的问过他几次关于他的来历,但都被薛成功含糊的挡了回去。时间长了,也就不再询问,但对他还是很尊重,毕竟人家是留过洋的而且是研究生。
薛成功没接杯子,坐下说:“校长,我得跟您汇报一件事,昨晚我差点没命了”。
潘黎明闻言大吃一惊!拿着杯子的手一哆嗦,杯子差点掉在地上,他猛地转过身紧盯着问:“怎么回事,薛老师”?
薛成功就把昨晚自己如何触电,后来王元平怎么救他的事详细说了一遍。
薛成功说的轻巧,但潘黎明却听的脊背直冒冷汗!心里暗自责怪薛老师冒失,这么大年纪了不知道轻重,如果一旦有个闪失,自己怎么交代!学校如果死个老师,自己这个校长就别干了,这还不说,人家在这里教书等于把人交给自己了,真出点什么事自己如何面对他的家人!
心里责怪但嘴上不好说出来。又想另外一个问题。这个王元平还真是好样的,得好好表扬他!
但转念一想,不对啊,小王老师虽说救人很好,怎么事后不找医生啊,假如薛老师事后再有其他意外,那不前功尽弃了,还是年轻啊,少不更事。不过不能怨他,可以想象,当时那种情况能把人救下来就是好样的,值得表扬!潘黎明心想干脆让他们放一天假休息休息,另外,再安排做饭的大婶给他们加个餐让他们好好吃一顿。
想到这里,他对薛成功说:“薛老师,去乡里医院再检查检查吧”?
“不用,不用,我没事了,就是把这个事跟您汇报一声,是我的责任。校长,我检讨!”
“薛老师,您可千万别这样说,不存在检讨,也没谁的责任,只要您身体无恙,比什么都强,其它的就不说了”。
“谢谢校长,那要没别的事,我去上课了”。
“不不不......,薛老师,您还是休息几天吧,小王老师那里我待会也去安排,让他也休息一天,晚上我让做饭的大婶加两个菜,你们好好吃一顿”。潘黎明阻拦道。
“那就谢谢校长了”。说完,薛成功退出校长办公室。
潘黎明再也无心写东西了。从口袋里掏出一盒烟,啪弹出一支叼在嘴上点着了深深的吸了一口,眯缝着眼思考薛成功触电的事。这事看起来是个意外,但细想恐怕有问题,学校的线路刚安装了几年,不至于老化。那么各个线路开关怎样?是不是有同样问题?不行,得赶快找栗山的电工检查一下,也好防微杜渐。另外要把小王找来了解一下情况,借此机会谈谈鼓励鼓励他,本来也想找个机会与他聊聊了解一下他的想法,正好一起吧。
潘黎明把王元平找来谈了一个多小时,事后让他回宿舍休息休息,今天的课由其他老师代一代。
王元平谢过校长便回宿舍休息了,说实话,他的确没有睡好,今天上课感觉不在状态,一直提不起神来,见校长这么安排也就没再客气,回到宿舍后一上床便睡着了。
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