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  小朋友一向停不下自己叽叽喳喳的嘴，这一路上，南星的耳朵就没有清净过。

  [刚刚的蚕宝宝好乖哦，但是蚕蛹好丑。]

  [我爸爸说蚕蛹能用来吃的，我也吃过，真的喷香。]

  [刚刚我织的布是不是很好看？等我回去，让我妈妈也给我买一个织布机，织一个漂亮的花裙子送给你好不好？]

  [老师，我们现在要去哪里哇？]

  [哦哦，去看染色啊？我最喜欢黄色和粉色！我要染这两种颜色。]

  伴随着小朋友们的叽叽喳喳，南星总算是来到了染布的房间。

  第二十二章

  因为常年被选做课外教育基地的原因，染布间里的燃料全部都是纯天然的植物燃料。

  “刚刚我去问过工作人员了，这里的所有燃料都来自于纯天然的植物，蓝色的一盆是用板蓝根制作的，黑色的则来自于苏木，黄色取自于栀子，紫色则以紫草调成，红色……”

  “其实这其中的很多种植物作为染料的同时，还是一种中药哦，有的地方还会用它们来给糯米染色，蒸彩色的糯米饭吃。”

  在南星介绍的这一段时间，工作人员已经带着小朋友们讲解染色的步骤了。

  “现在工作人员正在为我们介绍扎染工艺，扎染工艺在夏国已经有很长的历史了，早在东晋时期，扎染的染色技艺就已经成熟。”

  南星坐在小朋友们后面，按照工作人员演示的步骤，随心所欲地在一片丝绸面料上面捆扎。

  对于初学者来说，这种染色技艺的随机性很高，染出来的成品可能和自己想象的完全不一样，但那随机染成的图案，往往也极具特色。

  南星小心翼翼地捆扎好几个部位，又精心挑选了几个浅一些的颜色，把捆扎好的部位依次浸泡了好一会儿，布料才总算是染成了自己喜欢的颜色。

  染色完成，南星心惊胆战地把自己的作品展开。

  不错，随意扎的几个部位，晕染出的纹路也十分好看，就像是纯白的衣服上开出的几朵花。

  做完了扎染，老师又带着大家学习了蜡染。

  用蜡油在布料上绘画，再放进染料中染色，染色完毕，去掉蜡块，原先画出来的图案就完全镂空，呈现在布料上面。

  这两种染色方法都挺有味，连内向的林婕都忍不住加入进来，也亲手染了一张。

  至于心痒痒的夏芸和余苏，就要等拍摄结束，放下相机才能体验到了。

  如此具有味的染印手法，不仅仅吸引了现场的小朋友们，直播间的观众更是逃不掉。

  [好有哦！我也想参加！]

  [感觉这个我们自己也能dIy诶，只要买好材料就行。]

  [确实，我都已经下单了，中午材料就能送到，刚好给我们家宝贝儿上个实践课。]

  [我已经把视频推送给园长啦，感觉可以当做六一活动的备选方案～]