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有了歷史老師的變身，沒有一個人敢出聲。

坐在謝凌睿身邊的施磊幾乎是貼在他身上的，害怕得直抖。

嘴裡一直念叨「趕緊醒過來。」

謝凌睿無語地戳了戳他，開口道:「別抖了，趕緊把書拿出來，不然劉老師又要生氣了。」

聽到謝凌睿的話，施磊立刻從桌子裡翻出歷史書，攤開。

其他的同學也有模有樣地跟著學。

接著他們就上了一堂生不如死的歷史課。

問題回答不出來，歷史老師就張大嘴兜頭舔，其他人看到後，頓時要多努力就有多努力了。

體育課上，他們的體育老師把頭摘下來給他們當籃球投，誰投不進，就把誰的頭摘下來，讓其他同學投，只有投進去了才能把頭安上。

不然你就抱著頭上課吧！

然後就看到了籃球場上，各個學生的頭在滿場飛。

生物課上，老師會提問，誰不會回答，就把人變成該生物，並現場讓同學們自己解剖，雖然被解剖的同學並不會覺得痛，但是對所有人的精神傷害極大。

……

一大早，高一三班的同學們有氣無力地來到了教室，明明才6:oo都沒到，一個個卻格外積極地拿著書開始背誦。

引得其他班的老師倍感驚奇。

接著到了六點後，他們就非常自覺的把隊排好，開始出發去跑步，跑完步就排好隊去吃早餐，吃完早餐，又回到教室開始翻書自習。

這讓做為他們班主任的李老師，有些心慌。

他們班的學生什麼時候有這麼乖的時候了？今天的太陽是從西邊升起來了吧？

小心地觀察了下學生們的情況後，發現大家都挺認真的，李老師覺得，這應該是都開竅了，就非常開心地進去誇了幾句，接著就走了。

看著李老師走了，班裡的同學這才都鬆了口氣。

他們可是很清楚，在夢裡的世界，李老師就喜歡找他們的茬，然後用舌頭套住他們的脖子，把他們吊起來聽課。

他們在夢裡，身體是能被拆開的，但是除了老師，沒辦法自己拼起來，所以想要完好無損，就只能努力地去學習。

也不是沒有同學去擺爛，重要的是，擺爛的同學會被放到紅旗下跳海草舞，然後開啟大屏幕全方位無死角地播放，讓整個學校的老師和同學們都能夠欣賞到他的舞蹈。

如果這也不算什麼的話，那被打扮成福娃穿著肚兜的樣子去跳《大貔貅》呢？

……

總覺得那種情況下，還不如直接去死。

日子還在照常繼續著，對於高一三班的同學們來說，他們更喜歡上白天的課，因為晚上就要去面對一群非人類的老師們，一上就是上七天，夢中可沒有什麼睡覺休息的時候。