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  比如在数学暑假作业本的扉页，他就画了一个大大的时钟。

  他还在日记里写：希望时钟拨到头，数学作业能自动写完。

  ……充满了小孩幼稚却真诚的奇思妙想。

  但这回重翻课本，江舫有了的现。

  他的英语课本里，有大块大块的涂黑。

  小明喜欢涂黑汉字和英文的字格，但在英语书上这种现象尤为泛滥，整个单词都被涂黑了。

  有的文章里甚至还有较为密集的黑块。

  联系上下文可以判断，被他多次涂抹掩盖的单词就是“Fami1y”。

  ……他很恨这个词吗。

  是恨他的家人，还是……

  此时，虚掩着的门被人从外推开。

  南舟快步走了进来。

  本来耷拉着脑袋快要睡着了的南极星大眼睛一亮，以江舫的肩膀为跳板，唧的一声扑了上去，亲亲热热地抱着他的脖子转了一大圈。

  南舟轻轻揉着它柔软的颈毛，作为回应。

  江舫问他：“外面怎么了？”

  南舟没说别的话，张口就来：“‘成住坏空，生往易灭，基督神功门……’”

  江舫：“……？”

  直到一字不差地背完后，南舟才问江舫：“这是什么意思？”

  “听起来……”江舫合上手里的课本，“像是哪个邪教的教义。”

  他问：“有没有更具体的内容？”

  南舟：“我没看，是听沈洁念的。”

  江舫：“后面的呢。”

  南舟：“没听她念完，我就回来了。”

  江舫：“……为什么？”南舟明明是好奇心非常旺盛的。

  南舟指指他：“不是说过了吗，人是不能落单的。”

  落单的江舫：“……”

  他忍俊不禁：“你不是都留下南极星陪我了吗？”

  南舟淡然道：“你和它一样，都很……”

  他歪着头，注视着江舫漂亮的脸，思考一番，选出了一个相对适合的形容词：“脆弱。”

  江舫微微一怔，旋即失笑：“……你说我吗？”

  南舟认真点了点头。

  在他眼里，1江舫的战斗力基本约等于1南极星。

  两者并没有什么本质上的不同。

  所以尽管对网站上的内容十分感兴，他还是要及时赶回来保护价值1oo积分的队友。

  南舟忍住往外跑的好奇心，在书桌边坐下，自我安慰道：“没事儿，我们还有李银航。”

  说李银航，李银航到。

  十几分钟后，她拿着个小记本，敲开了儿童房的门。