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红尘中有太多茫然痴心的追逐,
你的苦,
我也有感触”
梁水静静听着,听着,忽然抬手,遮住了眼睛。
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第二天,梁水和小伙伴们像从前那样,一同骑车去上学。
南江小分队已经三个多月没齐整了。路子灏开心极了,把车踩得飞快。那样冷的冬季清晨,他瘦弱的身板迎着风,欢快大叫,呼出的热气像团团的棉花散开。
五个少年一路比赛着冲去了学校。
陈莎琳停课一段时间后,也来上学了,她没再对林声表现出任何异样。
老师把林声调到了第一组,付茜斜前方的座位,陈莎琳则调到了第四组后排。两个人仿佛谁都不认识谁。
风波终于平息。
又是一节英语课,老师讲着李雷和韩梅梅。
苏起上初二了,李磊和韩梅梅也上初二了,还有1ucy和1i1y。
她在课本上画画,幻想李雷那个班级是真实存在的,她就在那个班上,坐在第一组第二排的位置,她知道韩梅梅喜欢李雷,但李雷喜欢1ucy。林涛喜欢韩梅梅,jim也喜欢韩梅梅。
那个班上所有同学都相亲相爱,爸爸妈妈也都很棒,可——书上没有说,那个班上会有人欺负同学吗?那个班上会有同学跟父母吵架吗?
这么一想,又觉得英语书写得不全。1i1y打韩梅耳光,林涛和妈妈吵架的事,书上都没写。
她脑海里编了一会儿故事,觉得无聊了,偷偷从课桌里抽出《少男少女》杂志。
这一期的故事她都看完了。她翻开书,查找页尾上的小字,上面刊登了全国各地中学生征集友的信息。
她一个个地看,看到一则:&1dquo;王衣衣,女,喜欢小燕子和花仙子,喜欢言承旭和内斯塔,想找一个读初二的友。欢迎来信哦,北京市西城区第十五中学初二(1)班。邮编1ooo32”
她们爱好一样,居然连班级都一样。
苏起很开心,决定选王衣衣当友。
她写了张小纸条递给付茜,付茜趁老师在写板书时,扔到林声座椅下。林声&1dquo;不小心”把橡皮掉在椅子底下,弯腰捡橡皮。她拆开纸条。
&1dquo;声声,借我信纸,我要给友写信。”
老师写板书时,林声飞快递了信纸过来,夹一张纸条:&1dquo;你选好友了?”她装作不经意回头,看了眼苏起。
苏起拿手指头点了一下。
林声又写了张纸条过来:&1dquo;下课借书给我,我也要找友。”
苏起冲她眨了下眼睛。
拿到信纸,她开始给王衣衣写信,她先介绍自己,说起她的学校,她奇怪的艺体班,各种特长的同学;讲完又说起梁水李枫然,自然又提到了南江巷和长江。这么一写就文思如泉涌了。
她一边写,一边时不时抬头黑板,认真思考状,仿佛聚精会神在抄写黑板上的单词记记。老师对她没有任何怀疑。
写到后来她又问王衣衣,都是什么样子?那里的学生学的什么课本呢,英语书上也有李雷和韩梅吗?
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