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第20节（第2页）

张小北道：“早上我吃了早食，吃不下了。”

王世虎一脸的不可思议：“你吃了早食，我也吃了，可我照样能吃下俩包子。”

张小北：“……”

最终，他盛情难却，吃了半个包子，剩下的半个自然又进了王世虎的肚子里。

张小北好奇地问：“你爹娘怎么同意了？是不是你又绝食了？”

王世虎摇头：“我没再绝食，反正他们嘀咕一阵就同意了。”

王世虎说完，又对张小北说道：“小北，你说李先生会怎么教咱俩，他会跟刘先生一样吗？”张小北也想知道这个问题，他也是第一次上私塾呀。这第一天也不知道是个什么情形？

作者有话要说：　　这文最初的设定就是个农家出身的男主，一步步奋斗的历程，中间有曲折有确幸也有撕逼争吵的内容。男主是个智商情商皆普通的人，没有太大金手指，后期逆袭之类的应该有吧，但是一路啪啪打脸没有，关键是作者打不响呀。对于那些不喜欢看家长里短、种田内容的亲，只能表示很抱歉了。不是不接受意见，而是这文大纲节奏已定，如果因为部分小天使的建议随意更改，那样既定的节奏就乱了套。希望大家能理解。我觉得看文就像挑商品，照着自己的个人需求去挑吧，市场上总有符合你需求的商品。作者照着自己的喜好写出文，读者照着自己的需求来挑选。满意的，咱们一起走下去，不满意的，你可以狠心地抛弃我，甚至不用打一声招呼，我不会怪你无情。

第33章入学（二）

两人边走边说话，很快就到了花莲村。

王世虎一看到村口的那片大湖就不由得兴奋起来，他捡了一个石子，嗖地一下扔过去，打了个水花炫耀给张小北看。

“小北，你知道这湖的名字叫什么吗？”

张小北道：“是叫花莲湖？”

王世虎笑得露出两颗虎牙：“是莲湖啦。”

张小北点头：“这名字真好听。”

两人绕过莲湖，穿过一片花丛，来到了李修文家。

院门是开着的，院子里静悄悄的。

两人走进院子，恭敬地喊道：“先生。”

李修文的声音从书房边的一间屋子里传出来：“把院门关上，进来。”

两人关上门走了过去。

这间屋子是新收拾出来的，屋子前方放了一张书桌，这是他的书桌，中央各放了两只凳子，一张长桌，这应该是给他们准备的。

李修文身着一袭青色长杉，站在书桌前翻阅着什么，他面前的桌上摆了高高的一摞书。

两人站在门口再次恭敬地叫了声先生。

李修文这才抬起头来，面色和悦地打量了一下两个孩子。然后指指中间那张桌子：“你们俩坐过去，这桌椅板凳就先凑和用吧，以后再换。”

两人走过去坐下，把各自的书袋书箱卸下，拿出书本和笔墨纸砚放在桌子上，两人端端正正地坐在凳子上，四只眼睛看着李修文。

李修文是第一次当先生，还好只有两个孩子，要是满屋子的人几十双眼睛盯着他看，他说不定心里还会紧张呢。

他清了清嗓子，不紧不慢地说道：“我是第一次当先生，就按照我的法子教你们。”

“我先说说，人为什么一定要读书识字。当然，有很多人会说，‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’什么的，我也念过书，我实话告诉你们，黄金屋，颜如玉不一定会有，要有的话，我也不会是这样。”李修文说到这里不由得自嘲地笑了笑。

张小北也忍不住笑了，心想李修文还挺有意思，连自己都敢黑。王世虎笑得更夸张，都笑出了声，笑毕，他又觉得不妥，紧张地看看先生，还好李修文看上去一点也不介意。

李修文等两人笑够了，继续说道：“读书不一定会让你们大富大贵，不一定能让你们当上大官，它可能还会让你们与世俗格格不入，会让人们觉得你清高又古怪。尽管这样，我还是希望你们能够读书认字。而且对于你们这种出身的孩子来说，也只有读书才能让你们过得有可能好些。因为你们生长在一个小村庄，你们的父母亲人可能很善良勤劳，但他们可能一辈子都没出过咱们这个镇这个县，他们只知道自己家里的事、村里的事、别村的事，他们可能知道祖先留下的一些规矩和老话，自己遵守了，以后也会传给你们，并不去追究对与错，更不会为什么会这样，只是一味地传给你们，有些规矩你们想不遵守都不行……”

李修文尽自己所能的把心中所想用最简单的话表述出来，“如果你们学会了读书认字就不同了，你们就能看到那些死去或者活着的人的言论，能开眼界，即便仍困在一个小村庄，却能胸怀天下，通晓古今；即便穷，也能穷得跟别人一样。当然，我还是喜欢你们不要受穷……”

张小北自然听得明白，他没料到李修文竟然还是一个有格局的人。