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第54节（第2页）

大家都还在疑惑中，唐老师点了名：

“苏秦。”

班里的学生“哗”地一阵骚动，纷纷将目光移在了苏秦身上。

甚至有人开始窃窃私语：

“倒数一名？”

唐老师拿黑板擦拍了拍讲桌：“安静。苏秦，班级第一名，全年级排名67。”

“哗”地又一阵骚动，大家都不可思议地看着苏秦。

苏秦在全班的注视下，走向讲台，双手接过了总成绩单。她拿着总成绩单回到座位，同桌管东东也凑过来，看自己的成绩。

管东东一看自己排名24，想死的心都有了，决定罚自己少吃两包辣条。

“于雯，第二名，全年级排名89。”

于雯也深吸一口气，她没想到，自己的竞争对手会是苏秦，莫名地，又兴奋。

班里所有人拿到成绩的那一刻，都觉得不可思议。苏秦直接甩了于雯二十分。那些曾经私下里讨论苏秦的同学通通被打脸。

早上的语文，唐老师让同学们分析一下这次考试失利的原因。

大家你一言我一语，大概是总结是：这次期中测试，考了他们平时以为不是重点的文言文。他们平时学习的重点都是抓数学、物理、化学，觉得语文背重点即可，结果没想到这次出题老师反其道而行，出了很多书本里的冷门、不常考的诗和文言文。

居然还有他们下学期才学的《蜀道难》。

有人抱怨：“唐老师，这次真的不能怪我们。咱们1班为了和大小火箭班拼，重点大多都放在了物理化上，谁知道出题老师会出那些冷门的文言文嘛，而且《蜀道难》我们都还没学啊。”

抱怨的人，正是私底下说过苏秦坏话的龙小雪。

苏秦直接怼回去：“这就更加说明了，咱们平时没有注重语文。以后无论分文科还是理科，语文都是我们必考的，唐老师平时给我们划的重点，我们应该背，那些不是重点的东西，我们难道就该略过？应该想个办法提升一下。”

唐老师也说：“苏秦说得没错，这次咱们班失分的题目，都在背诵上，如果把这一块抓上去，下次考试就应该没问题了。这样吧，以后每个星期背两篇文言文，不想背文言文的，就背六首诗，背什么你们自己挑，高中范围内即可。”

下面同学一片哀嚎。

龙小雪是语文课代表，她为了自己，也为了同学，向老师讨价还价：“唐老师，这压力有点大了吧？我们每天功课又那么多，我们……”

这也的确是个问题。唐老师还在犹豫，苏秦便举手，站起来说：“唐老师，我可以提一个建议吗？”

“嗯？”

全班同学都看着苏秦。

苏秦说：“咱们班的同学都比较偏好理科，那我们就应该想办法让把对语文的兴趣提高。我的建议是，以后咱们每个星期，都学一首古风歌，这样久而久之，大家不都能对文言文、古诗感兴趣了吗？”

“古风歌？”

班里的同学都一阵懵逼，那是什么歌儿？

苏秦忘了，这个时候还没有流行古风歌。

她解释说：“就是用流行歌的曲调，把咱们的文言文、古诗翻唱出来。”

班里又开始窃窃私语，觉得这是一个大工程，还不如让他们死记硬背呢。

只听苏秦又说：“我倒是和朋友学过很多古风歌，可以教大家。”

……

于是接下来一个星期，每个课间，都能听见高一1班里，传来洪亮的歌声。

“蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连……”