狮子小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第3章 蒸汽历近代史近千年大陆地缘变化（第1页）

自神赐时代结束以来，东大6和西大6之间的地缘处于隔绝状态。

最高纬度海拉人和一系列游牧民族。人为制造了商路的中断

中纬度上庞大的月陨盆地以及周围的环形月陨山脉的，制造了地理上的隔绝。

低纬度赤道上是占据了浅海群岛的海人类。

所以人类科技文明陨落后漫长时间内，东大6和西大6社会和人文交流甚少。

#

但是在一千年前，

大6进入了蒸汽历，西大6西海岸半岛上奥卡帝国开始了工业革命，进而崛起，给世界带来的变化。

工业革命造就了奥卡帝国军事经济实力扩张。他们当年最强盛的时候，也就是蒸汽历四百年到六百年这段时间，整个地中海都是他们。

当年的圣索克帝国还艰难守着黑海澡盆子，龙牙家族的封地还不在帝国境内，并没有效忠帝国。

奥卡帝国当时的海上舰队并不局限在地中海中，

当时国力极度强盛的他们决定打通向东方扩张的海6。神赐时代结束后，东西大6次经济意义上的沟通的开始了。

蒸汽历第三百年，奥卡帝国凭借船坚炮利容易打通了的东西方贸易路线。

他们在打通南大洋的过程中，个碾压的就是在南大洋中海人类这个民族。

这个民族并非是古魔法纪元的海妖这类种族，事实上如果要将这个民族面前将他们和古魔法纪元的海族混为一谈，这个族群会非常愤怒。他们自认为是神赐时代后最正统的人类。

海人类和6人类一样，神赐时代结束后，失去大量文明和技术，但是基础的文明性还残留着。

奥卡帝国到来之前，他们靠着驯养海豚，种植海草生活，他们会烧制瓷器，在南洋的岛屿上建造一个个辉煌的宫殿，用黄金镶嵌。他们在陶瓷板上的历史也记录了神赐时代，对6人类有着一定的偏见。故风帆战舰时代未能打通航海交通线。

现在的西大6有些历史爱好者总喜欢假设，假设如果当时国力强势的奥卡帝国在战争后，奥卡的高层以一个更好的方式的对待海人类，那么现在6人类和海人类的关系会如何如何。

#

但是历史没有假设，神赐时代终结的不仅仅是人类的科学技术，终结的还是人类的文明性。

神赐时代结束后的人类充满偏见，——这种偏见让人类在陨落后，灭绝了所有非人族智慧物种。

当时奥卡帝国的铁甲舰直接横扫了六个海人类王国，大量的屠杀，摧毁，抢劫。更是捉了不少运到西大6的动物园，在当时奥卡帝国的高层理所当然的认为，国力的强大就必须要肆无忌惮的来用踩着另一个国家，羞辱另一个民族，炫耀从另一个文明抢来的精美艺术品，来彰显强大。

奥卡帝国在当时轻松打通了南洋航线后，却绝对没有想到给自己，乃至整个西大6的6人类留下了严重的历史问题。

#

在碾压完了海人类后，奥卡帝国舰队抵达了东方。在刚刚抵达东大6，奥卡帝国还是非常小心。因为东大6和西大6虽然没有经济交流，但是还保持着断断续续的人文交流。西大6的三大上位职业，在东大6也有。

但是仅仅只过了十年后，奥卡帝国现他们没必要在东大6这么小心翼翼。

因为东大6在当时还处于御兽技术时代。火药武器已经出现，但是燧枪和的前装炮还无法撼动强大御兽战争主宰的地位。

而且东大6在当时处于列国争霸的时代。请注意这个列国争霸的时代的起点比奥卡帝国崛起的时间还早。

奥卡帝国的到来后，东大6各国之间突然激化的矛盾，不能说是奥卡帝国的制造的，而是本身就是积年累月酝酿，奥卡帝国的人，迅觉并且利用了的，东大6各方的矛盾。

#

ps东大6漫长的列国争霸时期的直接导致了，很多东大6的家族越过了当时还非常危险的月陨盆地和月陨山脉来到了西大6。

轻钧家族就属于从东大6逃亡的家族，他们是当时从东大6不受待见的傀儡师家族。一千六百年跨越月陨山脉的时候，似乎经历了什么，直接出现了家族诅咒。

#

经过了数十年的探索和对当地的经营。

奥卡人凭借着手里先进的击枪，后装炮，以及水泥棱堡，开始在东大6大规模殖民。

而殖民了数十年后，随着一代又一代激进的奥卡少壮派到此，奥卡在东方的政策变得越来越激进，当时奥卡的新的将军们，看着手里的军事力量越来越强，就将上一代的政策变更为自己认为更能获取军功政策，但是这些政策也变得更毛线，

最初的殖民政策，先是变成了介入东大6的争霸，最后直接变成了效仿征服海人类模式试图在东大6上进行种族战争。

奥卡帝国的傲慢直接造成了东大6诸国的愤怒了。在东大6上一个广泛的联盟形成。

#

终于在三百五十年前，东方诸国开始群殴奥卡在东方殖民地，进行多次大规模战役。

其中最大规模的荆东战役东大6六个国家在荆川帝国王族带领下。二十万的联军正面作战击败奥卡从本土的主力兵团。联军动用了各类七十毫米以上的大口径火炮七千六百四十门，八列装甲列车。并且东大6在该战役中出动了四十多位上位职业者。

那次大战役让奥卡人损失了七万人，奥卡在东大6转为防守姿态。依托棱堡防御群进行防御。

#

然而最终让奥卡人放弃东大6殖民地，却是南大洋的变故。

海人类是具有文明性，文明性的种族，在技术落后惨遭暴打，是有学习能力的。