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  拿到课表和上课内容安排后，施淮计划以化学课为主、物理课为辅挑着上。

  第一节课他跟纪域分开，去了化学组。

  很巧的是，施淮现给他们上课的老师是个他认识的退休教授。

  教授似乎也还记得施淮，在上课的过程中会点他起来回答问题。

  施淮的化学向来很好，回答挑不出毛病来。

  一节课下来，在某些人眼里，他可谓出尽了风头。

  但施淮只是把自己知道的都说了出来而已，充其量就是因为老师是熟人，他特别给面子，整堂课表现得活跃又积极。

  一下课，教授还招了招手把施淮叫到跟前聊了几句。

  “看来你这几年长进不小，也快高三了吧？有没有兴到北城来读大学？”

  “诶，过完年就是高二下了，离高考也近了。读大学的话，我应该会考虑北城。不过教授您不是已经退休了吗？”

  教授颇为欣慰地点了点头，“我儿子就在北城大学当老师，他的项目正缺人，这样，你们啊加个好友，到时候可以考虑一下。”

  “教授您说笑了，北城大学的化学项目组我知道，很热门吧，我这奖都还没拿到，人家不要我怎么办？”

  老教授笑得眼尾细纹推挤，“等你拿到奖就抢手咯，来来，先加上先加上。”

  盛情难却，施淮一下子拿到了北城大学化学学院前院长和现化学项目组负责人的联系方式，他觉得这一趟来得不亏。

  老教授四处环视了一番，“上次跟你一起的那个黏人的小男生没来啊？”

  施淮反应了一下，知道他说的是纪域。

  上次还是初中的时候，他和纪域结伴去参加一个化学实验赛，那时教授坐在评委席，还点评过他们，夸他们少年未来可期。

  施淮那时候天不怕地不怕，比完赛就拦住了教授问他问题。

  纪域当时揪着施淮的袖子，特别认真地问了一个问题：“有没有一种化学试剂能用到人身上，让我们之间产生某种特殊的联系，这样不管去到哪里，我都能找到他。”

  估计这个问题给教授留下了很深的印象。

  想到这里，施淮笑了一下。

  “他在隔壁物理班。”

  施淮顺便跟教授提了一下还要过去上物理课的事，没想到教授答应得很爽快，还说要把上课的录音给他学习。

  “我上课是不要ppT的，想到哪里说哪里，你课下听着录音学习，顺道帮我整理出一份知识要点来，课后可以给同学们学习。”

  于是施淮在班里面对面拉了个群，莫名其妙当起了无形的班长一职。

  施淮刚拉完群，就见沈芊玥凑了过来，问他以前是不是认识这位教授。