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第5章 我是他姐（第1页）

迷信把连串意外强加给一个孩子，说什么天煞孤星克死全家，其实桩桩件件都能找出根源。

母亲难产致死，那是因为没有医疗条件，没有抢救措施；

炕塌闷死爷爷，那是因为过去的人们多用黄泥垒砌，别说阿昭爷爷那种陈年老炕，就连村长家里的炕也时不时出一声崩裂的响动，包括阿昭现在睡的那张，同样塌了一半；

奶奶郁结而终，艰苦的生活条件养不出强壮的身体，阿昭奶奶年纪大了，接连打击导致悲伤离世，不算很难理解。

至于老猎户的死，更与旁人无关，咳血本就属于重症，老猎户应该早就现身体不适，所以才把不祥的阿昭养在身边为自己送终。

经历颇多的顾且比周婶通透，一个当官的父亲，不想认儿子只要躲着不见就好，根本不需要屡次打人败坏自己名声，恐怕老猎户的伤另有内情。

已经过去的事没必要求证真伪，她现在只想照顾这个悲惨的少年，就像自己小时候被人照顾一样。

回到教室的时候周婶也来了，端着咸菜馒头和稀粥。

原本一副笑模样的老妇看到他们瞬间变脸，急急劝告“陶老师快放手，跟他这么近会倒霉的。”

顾且听到这话非但没放，反而坚定地走上前“周婶，麻烦你跟村民说一声，以后阿昭由我来照顾，”说着看向一脸自卑的少年，掷地有声“谁都不能再欺负他！”

周婶长叹一口气，放下粥碗转身离开，阿昭却立在门前不想进去，也没抽回被牵着的手。

“陶老师，我真会让你倒霉的，凡是对我好的人都没了，你还是让我走吧。”

“我可以让你走，然后呢？一辈子住在那个茅草屋？还是继续忍受饥饿？阿昭，相信我，我会照顾你，我来当你的姐姐。”

这是一句承诺，也是曾经拯救她的一句话。很久很久之前，有个人把她从垃圾堆里捡起来这样说过，那人说丫头，相信我，我会照顾你，我来当你的姐姐。

如今，同样的一句话再次出现，只不过换了对象。

少年局促地站在空处，不敢坐也不敢走，顾且看出他的自卑，故意指着床铺说道“阿昭，帮我把被褥卷起来，待会儿孩子们要上课。”

果然，习惯干活才有饭吃的少年立马精神，爬上大炕开始收拾。

就在这时，周婶又端来一份早餐，特意多放了两个馒头，“阿昭，以后听陶老师的话，知道吗？”

少年重重点头，像是从这话里听出鼓励和支持，特别开心。

人的本能是趋利避害，周婶和村民远离阿昭是因为担心厄运伤害自己，人的本性也是良善，所以大家没有赶走天煞孤星，而是拿百家饭将其养大。

总而言之，顾且以为这是一群既愚昧又善良的村民。

等他们吃完饭，周婶收拾碗筷走了，与此同时，第一个来上课的孩子进门，是狗剩。

趁着其他学生还没来，女人摸摸他的小炸毛轻问“狗剩，你叫什么名字？”

小男孩受宠若惊，随即懵懂的回答“我叫狗剩啊。”

“我是问你的大名，户口本上的名字。”

“噢噢，我哥说我叫谢小冬，冬天的冬。”

女人微微一笑，正打算问男孩有没有带石头，阿昭忽然插话提醒“小孩没长大之前不能叫大名。”

“为什么？”

“老人说赖名好养活，得等小孩十八岁才能叫大名，平常叫的越赖越好。”

她让狗剩先上炕，径直走到少年面前询问“那你呢？你还不满十八岁，阿昭这个名字也是赖名吗？”

少年低下头“不是，我叫谢昭，村里没人给我起赖名。”

在城隍村，越低贱的名字代表家庭地位越高，因为只有爱护孩子的人才会坚信这样的说法，而阿昭……连个赖名都没有。

她拿出指甲锉为少年清理甲缝，脑海里闪过很多名词垃圾、土狗、臭猫……最后还是觉得不妥，轻轻地说“阿昭很好听。”

学生们66续续到齐，年龄大的那几个对阿昭非常无礼，不停地说着“瘟神”、“倒霉蛋”之类。阿昭也不反驳，小声跟女人说“陶老师，我去干活了，你上课吧。”

顾且一把拉住他“不许去！”随即转头呵停炕上的学生，一字一字清晰说道“从今天开始，阿昭就是你们的同学，同学间要相互友爱，不能欺负他，知道吗？”

虽然孩子们不喜欢阿昭，但对老师的话不敢反驳，纷纷无奈回应“知、道”。

上课时间到了，除了昨天下午听课的四个小孩带着石头以外，其他人都没带，她让大家一起去操场找找，每人捡一捧小石头回来充当教具。

孩子们手小，每人只捡回来几个，阿昭则聪明很多，找来一片大树叶当底座，捧着五六十枚满载而归。

大家返回土炕坐好，阿昭因为个子高只得坐在窗户与墙的夹角，看上去有些滑稽，也有些……远离人群。

没办法，孩子们受大人影响，对天生不祥的“灾星”成见颇深，想要改变他们的态度不是一时半会儿的事，慢慢来吧。