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第10章 我相信你（第2页）

这个身材壮实的女同学，是坐在汪薇的后排，她名字好像是叫何丽花。她刚才进教室现她新买的钢笔不见了，问了一圈，有同学告诉她，汪薇下午活动课，一个人在教室。所以，她带着她的小团体，过来质问汪薇，并想要搜她的课桌。

质问？还想搜课桌？过分了！！

“啪！”，我用力的用手掌，一拍课桌，拿出了学生会副主席和班长的威严：“没事的都回自己课桌，别围在一起。”除了这个壮实的女同学和她的二个好姐妹外，还围在汪薇课桌旁的其他人听了我的话，还是都回到了自己的座位。

我指了指何丽花身边的二个跟班似的女同学，“还有你们二个，关你们什么事，赶紧回自己座位。”看到有些面色不善的我，她们俩吓得缩了缩脖子，转身就走。

何丽花一把拽住那个穿黑短袖的小跟班，“她不能走，她是证人”。

“证人？她是亲眼看到汪薇拿你的钢笔了？”我看了眼，正红着眼眶，强忍着不曾落泪的汪薇。瞪着何丽花，气愤的连带声音也提高了些许。

“她看到课外活动的时候，就汪薇一个人在教室”

看着何丽花，我有点气笑了，“你们可以去操场上玩，她不能待在教室背书？凭这个，你们就说她偷东西？”

“她不让我们搜课桌，肯定就是她”何丽花同学一脸倔强的笃定着。她旁边的黑短袖的小跟班也起哄到“是啊，是啊，拿没拿搜一下就知道了”。

我看了看眼圈依旧红的汪薇，轻声说“你呢，你怎么说，让她们搜吗？”

“我就是没有拿，凭什么只搜我的课桌”，语气肯定，却也带着委屈。

“听到没有，她没有拿，更不会让你们搜课桌。”

何丽花同学听了我说的，一下子泪水涌了出来，抹了一把眼泪，转身朝教室外跑去“你们等着，我去告诉老师”。

看着双眼通红，满脸委屈的汪薇，我轻轻的握了握她紧攥的拳头，轻声的说到“别担心，有我呢”。并示意她先坐下，平复下心情。而我则依旧站在汪薇的课桌旁，等着班主任的到来。

“要不就让何丽花同学搜一下？既能证明了汪薇同学没有拿，也让何丽花同学死心。”班主任看着我，试探性的问了一句。应当是在路上就听何丽花同学，把整个事情讲述了一遍的。

我其实很不认同，老师这种和稀泥的做法，看似是个解决问题的好办法，其实却忽视了对冤枉者的伤害。明明汪薇什么都没有做，却要忍受同学们的猜忌，还要被他们得寸进尺的要求搜课桌。无论是否搜的出来，只要有了这个举动，其实就代表怀疑和不被信任已成定局。

“熊老师，我相信汪薇，也不赞成搜课桌”，我语气坚定。决不能妥协，面对全班的质疑，我必须坚定的站在她的这边。

“那你说怎么办？”面对我的不配合，熊老师有些面色不悦了。

这会儿我确实也没有更好的办法，我不知道这支钢笔是遗弃在哪了，还是被班上同学拿走了。

“丢了东西，班里的所有人都有嫌疑。要搜，那就从前往后，每个人的课桌都搜”。这是我想到的最好的方法了，将范围扩大至整个班级，才能保证决定的公平。

“老师，我也觉得让班里所有人都搜这个方法好”洪茜适时的开了口。

结果就是，在班干部和老师的监督下，八竖条，都从第一排开始，依次往后搜。直到搜完最后一排，也没有现那只钢笔。丢失钢笔的何丽花，虽然依旧难过，可还是主动的给汪薇道了歉。此事，也就暂时停歇了。

接受了道歉的汪薇，在这一刻，也终是绷不住了，趴在课桌上，随着双肩小幅度的抽动，“呜呜咽咽”的低声哭了出来。

面对身材壮实的同学的逼迫，面对团体众人的围堵，甚至是面对班级里大部分同学的质疑，她都可以忍着眼泪，毫不屈服。面对这一刻洗刷冤屈的胜利，她却在也忍不住了，那压抑的哭声，好似能撕裂我的心一般，刺的我阵阵痛。

或许以前，她也面对过类似的事情，那是的她只是一个人，被孤立着，只能像替罪羊一样蒙受着这样的冤屈。不被信任，不被坚定的选择。

我翻遍了课桌也没有找到纸巾，这时候还没奢侈到纸巾普及，连上厕所用的都是草稿纸或者书本纸。我掏出口袋里留着蹲大号的，已经搓的软的书本纸，满脸纠结的想着，要不要递给她擦擦眼泪。

却听她噗嗤的一声笑了出来，她正抬起了头，看向拿着书纸一脸纠结的我。应当是意会到了我纠结的原因。

我转头看想她，明明还留着泪，此刻却眉眼弯弯，勾着嘴角浅浅的露出了笑意，美的不可方物。

“谢谢你”，她伸起双手，指尖快的从两颊划过，抹尽了泪水。

“我说过，有我在的。”

“你会一直在吗？”声音很低很低，我却也听了出来。

“会一直在的，直到你不需要”，我很是真诚与郑重的说。我觉得有必要让她知道，我会永远且坚定的选择她，信任她！

“才不会不需要呢”，这句话汪薇并没有说出口。她好似感觉到了，独属于自己的那一方天地，有一个人，他携星揽月的闯了进来。

在晚自习的时候，这个事件算是彻底的完结了。打扫教室的值日同学，在教室后门墙角那儿捡到了这支钢笔，它还完好无缺。

可以说皆大欢喜，这件事本就没有对错，由于年龄和思想的稚嫩不成熟，从而形成的错误解决方法。而现在，蒙冤者沉冤得雪，失物者也能失而复得。