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第11节（第2页）

“你居然能把附加题做出来？”

小陆同学大概刚才交换卷子时看到的，很震惊。就因为一道附加题，和她说话的语气已经变得非常客气。

林朝夕内心汗了下，表面上还得一本正经地说：“对，我觉得很简单啊。”

陆志浩看向她的目光已经变成崇拜。

许老师开始在讲台上讲题，报答案。

林朝夕趁此机会，把奥数书往前翻，回顾之前的部分。

有些内容虽然存在于小林朝夕的记忆里，可她还没融会贯通、熟练应用，所以等于白瞎。

“第4道应用题的答案是40。这题的切入点是我们之前提到的公式，同学们，我说过很多遍，解题什么先行？”

“公~式~”

底下小朋友拖长调子回答。

林朝夕照例回头，确认自己的答案，然后愣住。

她指了指自己的卷面上的红叉，对坐在后面的小女孩说：“这位同学，我答案明明是对的。”

“可你没写解题过程。”后面的小女孩推了推眼镜，补充道，“连‘解’字都没有写。”

林朝夕被噎了下。

她不写解题过程的原因倒也不是怕解题过程太高杆吓到别的小朋友，纯粹因为她是用左手写字，速度太慢，怕做不完题，所以刚才全程用脑子算完，最后写了个答就完事。

可没想到，她竟然遇到这么较真的“小老师”。

不过也没错，都是对手，较真是应该的。

“但我答案是对的，你也不能全批我错啊。”林朝夕说。

“谁知道你是不是抄别人的。”小女孩阴测测地说道。

闻言，陆志浩转头，声音特别嘹亮：“说什么呢你！”

北方孩子讲这句话特别有气势，尤其小陆胖，中气还足。

“陆，志，浩！”许老师讲课被打断，一脸不善。

陆志浩站起、告状：“老师，曾珊珊乱改题！”

林朝夕也不知道，小陆同学怎么突然护短了。但许老师已经从讲台走下，她也只能跟着站起来。

许安看了眼自己昂头站立的儿子，和儿子身边低头站好的小女生。一言不发，拿起那张引起争议的试卷。

她的第一反应是这张卷子很空，第二眼才看到那个巨大的×。

试卷上，试卷上1-3题有解题过程，第4题开始却没了。之后每道题都只写了答案，并且字体歪歪扭扭，非常难看。

可当她仔细看每一题的答案，却很意外，数字都对。

她和曾珊珊一样，也觉得林朝夕是因为时间紧张，所以抄了陆志浩的答案作弊。但作为老师，她当然不会轻易给学生下结论。

她后退一步，从林朝夕桌上拿过属于陆志浩的试卷，两张放在一起比对。陆志浩这张卷子做的不错，每题都对，解题过程也好，除了第10题……

第10题空着，他儿子根本不会做。

但林朝夕的……

林朝夕却准确写出了第10题的答案！

许安手握两份试卷，盯着林朝夕，很严肃地问：“你怎么知道答案。”