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第七章 漂浮的乐符（第1页）

在颜妩离开后不久，马库斯先生就出现在特里顿国王的身边。

很快，他的好奇心便得到了满足。

“陛下，老实说，今天王太后给我的感觉和以前完全不同了。”马库斯先生说道，“我先注意到她把身上那些叮叮当当的喜庆玩意儿都摘了。在我的印象里，能够带满12只牡蛎一直是她引以为傲的事情。这种改变让我心里隐隐地感到不安。”

“一定是那些小册子对她造成的影响。我现在很想知道那上面到底写了些什么？”特里顿国王苦恼地揉着眉心，“马库斯先生，你见过拿在手里就碎裂的纸张吗？”

“陛下，我见过来自6地上的书都是用羊皮纸制作的，上面有彩绘的图案，有的书页上面还带有亮闪闪的金箔。”

“可是母亲告诉我，她拿到的那些小册子很快就碎裂了，还说我对此‘应该知道’。”

“陛下！王太后这明显是乱了方寸呀！我觉得这样实在不太妙，作为王室的形象代言人，王太后应该保持着情绪的稳定、处事不惊。我恳请您能够找个恰当的时机提醒她尽快恢复原来的行事风格。”

“噢，我可怜的母亲。”特里顿国王的脸色十分难看，身子在原地转了两圈，又想起来不久前和母亲的交流，抬起头带着些许希冀地望向马库斯先生，“马库斯，你是一位学识渊博的长者，一定听说过‘帝王之鹰’吧？”

马库斯先生表情茫然，“陛下，您是从哪儿听到这几个字的？”他又喃喃地念叨着“‘帝王之鹰’，‘帝王之鹰’，陛下，您确定是这几个字吗？我对此没有任何记忆。”

特里顿国王皱紧了眉头，沉吟半晌，吁出一口水，点着头低声自语：“无论如何，我都要想办法解决这个事情！”

房间里的另一个人鱼没有听清楚他的话语，连忙向他打听道：“陛下，您刚才说的什么？”

“噢，我对于母亲提出新的教育方式感到担心。”特里顿国王摇着头无奈地说，“我担忧孩子们对于这种变化会感到无所适从。”

马库斯先生诚挚地表了自己的意见：“陛下，这一点我秉承着和王太后一样的观点。孩子们已经大了，对她们进行全新的教育势在必行。不过对此，我也有自己的顾虑。”他思虑半晌，继续说道：“太后陛下无疑是极为聪明的，但是我不认为她适合教师一职。”

“马库斯！我的母亲对孩子们倾注了全部的心血，你怎么能否定她的成绩？”

“不、不，陛下，请您原谅我的直言。我刚才所言并非在此诋毁王太后。作为祖母，她对于孩子们太过于溺爱了，这一点您无法否认。”

六个叽叽喳喳的小美人鱼聚集在一处平顶的房子里。

那里紧挨着颜妩的日常起居室。

颜妩观察过，那里是这所宫殿里唯一的一间平顶屋。

房间的天花板由细密的红珊瑚构成，从天花板上垂吊下数盏着蓝色光芒的灯。

灯盏的主体是一个空心的琥珀球，上面盖着两片大小合宜的扇贝。灯球里装着几只转着圈游动的球栉水母。

每到夜晚时，手鱼们会进来打开上面的扇贝，放走灯盏里的小水母。第二天的早上，手鱼们又会带来另一批球栉水母添满这些灯盏。

房间是半圆形的，沿着圆弧的一面墙壁摆放着一排宽大的石质坐椅。

正对着坐椅的另一面墙上，几乎被两扇硕大的窗户占满。

现在两大扇窗户都张开着。一些小鱼儿纷纷越过窗户游向几位小公主，争抢着她们手上的鱼食。

窗户外面是这个宫殿的中心广场，纵横交错的道路中间是高低起伏、色彩斑斓的珊瑚礁。

点亮这个空间的不是房间里倾泻而出的灯光，那里的灯光还算不上明亮。

点亮这一片珊瑚礁的是半明半暗的海水中星星点点闪烁的亮光。那亮光像暗夜里的荧火虫。靠近了就可以现，这些蓝色的光体都是无数只拖着触须的透明水母。

颜妩一个人立在路的边沿处，抬着头观望那些光点。

远处传来小美人鱼们的嬉闹声，偶尔也会有一、两句婉转的歌声从那间半开放的房间里飘过来。伴随着歌声，水母们在海水中或高或低地起伏着，犹如一个个拖着花边长尾的音符。

她扬起头，半眯着眼，朦胧之中，似乎所有的杂音都被略去，一悦耳的乐曲在她的耳边慢慢地荡漾开来。