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第93章 家庭教师（第1页）

大儿子祝承小学时期回家写作业，基本上不需要大人辅导，他还能前学习，对感兴趣的方向进行探索。

祝承在学校好好听老师讲课就可以了，他平时学习更加有难度的东西，才会有专门的老师教导。

二儿子祝盛就不一样，从一开始作业就需要大人辅导，盛秋光是看他做了几次作业就受不了了。

这孩子就算写字，写得难看就算了，度居然还是o.5倍的。

看得盛秋青筋直冒，再看下去，他们之间的母子情就岌岌可危了。

祝沧知道自己二儿子是什么德性，有辅导作业的耐心，不如和妻子约会或者干点别的。

于是作为父亲，很干脆地给祝盛找了在校大学生进行课外辅导。

谁知道这个二儿子太过难缠，连着走了一共有十位大学生。

儿子主打的就是一个话多，对学习以外的事情好奇心十分旺盛。

面对学习就是戳一下，动一下，有的时候连戳好几下都不带动的。

大学生做家庭教师是有目标的，如果一个孩子让他们觉得怎么辅导都不会有进步，他们就会自地离开。

大学生们说话都很委婉，都说自己有事没办法继续辅导孩子。

说辞都很统一，反正就是挣不起这个钱。

最长的是半年，最短的可能一个月，对此盛秋哭笑不得，真的是太难了。

终于在小朋友小学四年级，一波大学生过去后，有了一个大一的小姐姐来教他。

这位小姐姐表示因为家庭贫困，所以需要家教来维持自己的生活开销，对于盛秋开出的价格挺满意，一直坚持着。

其实教孩子并不是什么高难度的任务，毕竟盛秋对祝盛的期望仅仅是把每天的家庭作业写完。

顺便不要把家里人气死。

但就是家庭作业，小姐姐教导起来都很困难。

祝盛并不蛮横，他不会大吵大闹，打人或者打滚，但他爱唠嗑。

他可以从天南讲到海北，但就是不想多写一个字的作业，多做一道题。

祝盛会询问教师姐姐的大学生活，甚至还会问他们食堂的物价，顺便和自己学校的物价相比较。

他会询问小姐姐的交通方式、通勤时间，姐姐衣服的价格，今天吃了什么。

小姐姐在贫富对比中，一边心酸，一边试图让这位小学生回到家庭作业上。

祝盛整天就是十万个为什么。

刚开始小姐姐还会担心，自己没办法让小学生的学业分数有提升，小孩的父母会不会觉得花的钱不值得。

后来当小朋友考不好，小姐姐提出辞职的时候，盛秋安慰她没事，只要把作业做完就很好了。

自己的孩子自己不知道是什么德行？

盛秋对家教表示父母双方有些忙，所以顾不上孩子，需要给孩子找一个人陪伴做作业，仅此而已。

主打的就是一个陪伴，她以前也是这么和那些学生说的，但留不住人。

这个小姐姐却会答应继续辅导。

辅导老师松了一口气，盛秋也松了一口气。

因为家长要求不高，小姐姐稍微安心了一点，但内心还是希望自己辅导的孩子有一些提升。

这样自己还会有些辅导的成就感，因此一直试图往这个方向努力。

盛秋觉得孩子学总是得上，总不可能小学毕业，现在都什么年代了，她真害怕祝盛上不了大学。