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第13节（第2页）

姜修倒没那么多想法，他观这文章第一眼，只觉得字好似有些眼熟，好像在哪里看过。

赞了一句这学子的字后，他便开始看内容，初看平平，但很快姜修便认真了起来，看完文章发现后面还附了一张图，姜修没想到川安县的文章端上来就给了自己这么大的惊喜。

心情不错，他开始看第二篇，熟悉的调调，熟悉的文风，让他感觉自己好像看见了官窑烧出来的陶瓷，器具美则美矣，但过于相似，毫无新意。

把所有文章看完之后，姜修发现第一篇文章只是巧合。

不过没关系，有一篇就够了。

“川安县私塾学子的文章真是让我耳目一新。”姜修慢条斯理把陈延的文章放在了自己身边，“这位叫做陈延的学子，竟有如此巧思。”

嗯？居然是第一篇被夸？这——

姜修没有去注意许县令的表情，只夸陈延文章的立意，“看来许大人也是一位重民生、百姓的人，才能上行下效，把这种重文采亦重实用的风气传给了下面的私塾。”

不仅夸了学子，还夸了他？许县令一下不懂姜大人是什么意思了，但他总感觉姜大人话里有话。

“其实我最欣赏的就是这样的文章，开题立足于民之根本，剖析民生，言之有物，雅辞与美文不过锦上添花而已，许县令，你说对吗？”

许县令这下总算是明白了姜修的意思，姜大人这已经是在明明白白说出自己的文章喜好了。

一府提学，主持院试乡试，提学的喜好从某种程度上可以影响秀才、举人的选拔。

姜大人自己也出身淮浙府，居然不爱华美文章吗？那整个江南府的学风文风岂不是要被翻覆！

纵然内心翻江倒海，许县令还是快速附和了姜修，“民生为重，我认为大人说的极好！”

“那这位少年学子理应有奖，我在川安县不便出面，许大人便以我的名义奖奖这位陈延学子。”

“下官明白。”

“许大人不必如此拘谨。”姜修笑吟吟的，语气平淡，就像是在闲谈：“介时那江南各府县可能都要来打听，被我嘉奖的文章了，许大人到时候可不要吝啬，得跟大家讲讲。”

许县令抬起了头，他看了姜修一会儿，彻底明白了。

这姜大人哪里是来川安县携妻女探亲的，他是来这里干正事的，江南府前几任提学都偏爱华丽辞藻、文章制艺考究美与雅，是以江南府上下私塾书院均以雅辞美文为上选。

现在姜大人来了，他想借这川安县之口，把自己的喜好传出去。

……

临近年关，整个川安县出了件大事儿。

听说吕氏私塾有一个农家学子被赏啦！被从府城来的提学姜大人赏了，据说是因为他做了一篇让姜大人极为满意的文章。

这传言愈演愈烈，连周边几个县城都听说了。

传言的主人公，陈·天才学子·延正和吕夫子一起在书房里谈这件事，陈延觉得这件事情很蹊跷，他那篇文章虽然起题新了一点，但也不至于说让一个三品大员这么满意吧。

县尊大人大张旗鼓来私塾里赏文房四宝他就觉得很奇怪了。

吕夫子也觉得奇怪，不过很快，两人心中的疑虑就被解开了。

也不知道是哪股风吹的，突然说去年新来江南府的提学姜大人不爱锦绣文章，偏爱务实文风，将来的科举试题、判卷也会更偏爱此类风格学子。

说他考校家里的小辈，也更喜欢考校农桑、水利、民生?璍算学与工学，还说他曾批过空有飞扬文采，言之无物的文章。

各种传言，尘嚣之上。

可是，这真的是传言吗？

涉及一府提学的传言，能散播得如此之快？

吕夫子再一次感叹，“陈延，这时间可真是凑巧。”

陈延花巧思做的文章，刚好是姜提学想推行的那种文章，陈延这两个字，势必在姜提学的心里留下涟漪。