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第二十一章 联系（第1页）

陈清一上午是满课，除去最早上的那堂龙文浅析之外，还有如尼文字入门学。

这两门课程都是卡塞尔学院大一学生的必修课，前者是对现有已经现的龙文进行解析，并且针对学员们的言灵做一些针对性的解析。

因为言灵就是依靠吟唱龙文来释放的，如果能够深刻领悟吟唱言灵的龙文具体是什么含义，那么势必会加强言灵的使用效果。

这些事情都是秘党的先驱者们付出了无数条生命之后得出的理论，现在活用于卡塞尔学院之中。

而之后的如尼文字入门学则是初步学习来自北欧的如尼文字。

如尼文字来自北欧，属于一种已经死亡的文字，很适合用来“音译”龙文。

想要搞清楚龙文的意义，先就要学会如尼文字，这几乎已经成为了一个大前提。

陈清以前没有接触过如尼文字，道协解构龙文有他们自己的办法，那是一种来自古华夏早已经失传的文字，与龙文有着异常的契合性。

这种文字在道协与卡塞尔学院的交流中前者也向后者共享了，只是研究一种新的文字需要一段不短的时间，短时间内卡塞尔学院应当不会将这种文字运用到实际上来。

不过好在陈清也是有底子的，龙文浅析对他来说并没有太大的难度，只不过是将原本学习的古华夏文字换成如尼文字而已。

而如尼文字作为一种死文字，甚至可以只需要死记硬背就可以了。

而死记硬背，对于华夏学生来说确实是太简单了。

值得一提的是，陈清在如尼文字入门学这门课堂上还看到了大二的学长，听说是上学期的如尼文字入门学的考试挂科了，今年跟着大一的一起重修。

米娜希尔在如尼文字入门学的课堂上也坐在了陈清前面的一排。

她的脑子里好像已经做好了很多准备，对待陈清这样的人她也有不少的选择。

这种人就是得要慢慢来才行，急不得。

一上午的课很快结束，课堂上教员幽默风趣，课程内容有趣，比陈清曾经在道学院上过的课要有意思多了，所以显得时间也快了不少。

下午的课程安排得很紧，陈清吃过了午饭之后就没有准备回到宿舍，而是直接找到了自己下午课程的教室，干脆就在教室里等待上课。

而陈清这么积极地想要上这堂课的原因，是因为今天下午唯一的一堂课是《龙类家族谱系入门》。

而这门课程的授课教师，则是大名鼎鼎的卡塞尔学院校长希尔伯特·让·昂热。

就是这位校长与道协会长商谈决定了交换生的人选，换而言之，就是这位校长安排陈清来到卡塞尔学院学习的。

陈清从未见过这位校长，但是他相信校长应该是知道他的资料的——就连曼施坦因教授的手上都有一份来自道协的资料，昂热校长不可能是没有的。

那么在那位校长的眼中，自己又是什么样子的呢？

自己一来到这所卡塞尔学院就出了那么大一个风头，校长会不会认为他是代表道协过来砸场子的？

有时候陈清确实想要随心所欲，但是也不得不考虑自己的身份——就算并非是他的意思，他的一言一行也都代表的是道协。

陈清坐在自己的位置上，低着头翻看着自己的手机。

这台nokian96是学校给他的，与他的学生证和校服一同送到他的手上的。

电话里面有卡，话费也提前充值在电话卡里，即便是打越洋电话也足够陈清打很长时间了。

可以说卡塞尔学院在这方面想得实在是太充分了——毕竟入学卡塞尔学院的学生都是来自天南海北，越洋电话就是非常重要的东西了。

陈清此时正在浏览手机的短信内容，他这个电话知道的人并不多，学校里面估计也就只有芬格尔、曼施坦因、诺玛和昂热校长了。