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第29章 1 小男孩杰米 2 杰米的选择（第1页）

1.小男孩杰米

a给家长的话：教育是一个逐步现，自己无知的过程。

在一个阳光明媚的早晨，小男孩杰米和妈妈一起在海边散步。杰米总是喜欢在海边寻找新奇的东西，而今天他现了一只可爱的动物——海豚。

杰米兴奋地跑去海豚身边，想要和它玩耍。海豚突然开口说话了：“你好，杰米，我是一名海豚教师，今天我来教你一些关于海洋的知识。”

杰米很惊讶地问：“海豚教师？关于海洋的知识？”

海豚微笑着说：“是的，海豚是海洋的守护者。我们可以在水中自由自在地游来游去，还可以跟人类成为好朋友。你想不想跟我学习呢？”

杰米迫不及待地回答：“当然想！我非常愿意跟你学习。”

于是，海豚开始给杰米介绍海洋的奥秘。他们一起探索了珊瑚礁、海底洞穴和各种奇妙的海洋生物。海豚还告诉杰米，要学会保护海洋环境，珍惜每一滴水、每一片鱼鳞。

当太阳渐渐落下，天色渐渐变暗时，海豚说：“今天就学到这里吧，杰米。希望你在生活中也能像我们海豚一样，虚心向学，爱护大自然。”

杰米感激地说：“谢谢你，海豚教师！我一定会记住你的教诲。”

说完，海豚消失在海平线上。杰米和妈妈一起回家了，他躺在床上反复思考着今天的学习收获，慢慢地进入了梦乡。

在这个美妙的夜晚，杰米在梦中与海豚教师重逢，他们一起在海洋世界里探险，保护着美丽的海洋家园。而杰米也变得越来越聪明，懂得珍惜大自然和与动物朋友们和谐相处。

当夜幕降临，星星闪烁在宁静的天空，月光柔和地洒在窗前，杰米妈妈轻声地对杰米说：“晚安，我的宝贝。做个美好的梦。”

杰米微笑着回应：“晚安，妈妈。我会做个美好的梦。”他躺在柔软的床上，拥抱着美好的想象，慢慢地进入了甜美的梦乡。

在这个令人愉快的睡前故事中，我们跟随杰米一起认识了可爱的海豚教师，并通过他们的互动与学习，领悟了教育和自然的关系。让我们也像杰米一样，虚心学习、爱护大自然，珍惜与动物朋友们的相遇相识，共同守护这个美丽的世界。

在故事的结尾，愿每个小朋友都能拥有一个美好的梦境，并在梦境中继续探索、成长和学习。也祝愿所有的父母在孩子成长的道路上给予他们关爱与正确的教育，共同助力孩子们茁壮成长。

2.杰米的选择

a给家长的话：让孩子对自己选择的结果负责，要教育孩子养成无论结果好坏，都要为自己的选择及其结果负责的习惯。

有一个小男孩名叫杰米，他住在一个美丽的森林里。每天，他都会和他的好朋友们在森林里玩耍。有一天，他们在玩耍的过程中，现了一个奇怪的果实——一颗金色的苹果。孩子们都很好奇，不知道这颗苹果会带来什么神奇的事情。

杰米也很想尝一尝这颗苹果，但是他不确定是否应该这样做。他陷入了纠结，不知道是应该选择吃掉苹果，还是选择把它保留下来。他很清楚，无论他做出什么选择，都需要承担这个选择所带来的后果。

在经过一番思考后，杰米决定吃掉这颗苹果。他觉得这是一个很好的机会，来测试一下这颗苹果是否真的有什么神奇的力量。他吃掉苹果后，等待着生什么奇妙的事情，但什么也没有生。

杰米意识到，他的选择并没有带来任何神奇的力量。他必须对自己的选择负责，即使结果并不如他所想象的那样。他向他的朋友们解释了所生的一切，他们也分享了他们的类似经历，让杰米感到安慰。

那天晚上，杰米上床睡觉时，他深刻地明白了无论结果好坏，都要为自己的选择及其结果负责的重要性。从那以后，他变得更加谨慎，更加明智地做出选择，并勇敢地承担后果。

这个故事告诉我们，每个人都需要为自己的选择负责。杰米的故事教育我们，即使结果并不如我们所愿，也要勇敢地面对并承担后果。这样，我们才能成长为有责任感、有担当的人。

希望这个故事能够帮助小朋友们理解并养成对自己选择的结果负责的习惯。同时，也希望他们能够在睡前这段时间里，感到愉悦并留下深刻的印象。