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第47章 两地书朋友情（第1页）

47两地书朋友情

小黑隐约记得初中毕业那年，校园里流行一种论调，叫作“早出人才，快出人才，出好人才。”他正是受这种论调的影响，义无反顾地走进师范学校，走向农村这一片广阔的天地。

他记得当时收到老同学欧希廉的来信时，自己还壮志满怀，认为将来还能够考上理想的大学，像雄鹰展翅般远走高飞。可是，后来他才现，现实生活当中，命运之神早已经捉弄了他，跟他开了一个天大的玩笑。

百无聊赖之际，小黑重新翻开了第二封信——

“乌蒙同学

你好！

11月9号至11号，我们进行了期中考试。我的成绩很差，像物理、政治、数学之类科目只有6o来分。尤其是英语仅有56分，是全班15个不及格者之一。英语为什么会这么差？我分析了原因单词记不住，作业做不好，上课不太听得懂。我不知道该怎么办？我想如果我们在一块儿，我还能得到你的帮助，或许也不会有这么差吧？幸好语文有82分，全年级只有13个语文在8o分以上的，化学也有81分，算是班上四个8o分以上的人之一，历史79分在班上为第七，总分513分，在班上排得16名。

当然，这与我考试的心情及挥有关，考英语时，考着考着我竟然差点睡着了，因为我不想与他们争名次，后来猛然又有了与他们一争高下的心情，所以后面考的科目成绩有所好转。现在，我开始现初中时的读书方法已经不行了，现在需要课前预习、上课认真听讲、课后复习，还要整理笔记。我打算以后就这么办？你说呢？请指教。

你现在的情况怎样？你是否进行了阶段性考试？望答复。

欧希廉写于1987年11月14日”

小黑记得自己写回信给欧希廉的时候，交流了学习方法。

他认为，必须完善知识结构，构建知识体系，利用列表格、编提纲、画知识树、编歌诀等各种适合的方法，梳理各学科的各个知识要点，对于重点、难点、疑点、易错点、易混淆点、考点，做到心中有数，分成三种层次，已经掌握巩固好的、基本弄清还未熟练的、尚未记牢分清的，科学合理地安排时间进行相应及时有效的复习，按照遗忘曲线规律实行分秒必争地充分珍惜利用时间。

小黑上中学以后，每天晚上在睡觉前回想一遍白天学过的知识要领，在脑海里像放电影那样过一遍，倘若想不起来的，就用小笔记本写在上面，待到第二天早上务必打个“歼灭战”，做到“堂堂清”、“课课清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”，不留死角。

对于在每次练习、检测、考试当中出现的错误，他构建了《错题集》，全部集中整理在笔记本上面，这样可以进行高效复习，不用再去逐页逐行地翻看试卷资料了，而且规定自己决不能重犯同样类似的错误。这就像红军长征的时候，湘江血战牺牲了约五万名战士，如果再不机动灵活，再硬碰硬地钻进“铁桶阵”，势必就会全军覆没了。

小黑分享了自己的学习经验和想法，不久他又收到了好友的第三封书信——

“乌蒙，你好！来信收到，从信中我得知你考了全班第一名全校第二名。可我呢，第16名，与我的学号刚好对齐。头一次写给你的信是由于当时进行英语考试，得知分数后，迫于某种压力——据说期末后单科总评不及格要补考，如果补考还不及格的，要退学。单科总评包括平时成绩占3o%，期中考试占3o%，期末考试占4o%。所以，我当时甚是担心，就立刻将这种境况告诉了你。

后来，语文居然取得全班第一，化学全班第四，历史全班第六，尤其是语文与全校最高分仅差二分，当然今后还能否保持仍有待检验。但是，物理却只有64分，数学只有73分，总分5o1分，我们之间就成绩来说相差甚远，与全校最高分624分相差更远了。当然这与我当时考试的心情有关，心不在焉，抱着无所谓的态度参加考试。

现在我最担心的还是英语平时成绩，尤为担心作业照书本选择性摘抄填写的内容做完都只有6o至7o分，口头训练与听写，甚至要轮流到讲台上当众讲三分钟英语。其次，是物理——相当的复杂。

现在莲河文学社也因为“无主”而偃旗息鼓，我也并不想加入。我这个人就是这点不太好，为人较固执，你一定知道，初中的三个班成绩中上的同学当中，就只有我没有写《入团申请书》。

通过这次期中考试，我也摸清了我们班级的一些人的底子，名次在我前面的我并不怕，只怕在我后面的一鸣惊人。

为了学好英语，我现在又结交了一个英语成绩较好的同学，可是他为人比较孤傲，这也许他的身体有关——存在生理上的缺陷。英语单词我一定得记牢，但初中的语法却为主。高中英语的课文总共不过4o篇而已。我要是有你那样几乎过目不忘强的记忆力就好了，那一周时间就可以把一门学科一整本书的知识要点领会在心了。

你们没有开英语课吧？真遗憾！你失去了一个施展身手的机会，弄得有点像“打虎英雄去放鸭子——无用武之地”的感觉。不过，你取得的成绩还是很可喜的。

你们相对轻松，空余的时间多，也应该多学一些知识，多看一些有用的书籍。我们现在从早到晚都是作业堆积如山。真造孽呀！

致此，祝你学习愉快！

故友欧希廉写于1987年11月24日。”

开学已经三天了，不到二十岁的小黑仍然迟迟不想去上班。小黑还老想着到北京去上大学，在都工作——那是他永远的梦想。三年多以前初中毕业时许多成绩比他小黑差一截的同学上完高中都考上中国人民大学、中国石油大学、湖南大学等名牌重点大学，到京都、省城念大学，扬起理想的风帆追求梦想去了。

从师范学校毕业出来的校友、同学，有的早已经另谋出路，改行到政府部门或企业单位去了，有的分配安排在城镇中学或中心小学工作，既有面子有展前途，交通和生活条件又便利。

小黑一无背景关系，二无活动能力，只能待在家里干等。三年前，爹妈为了减轻家庭负担，压着逼着小黑去上师范学校，早日跳出农门，小黑如同陷入迷茫的雾海里，看不清未来前进的方向和光明的出路。

自从进了师范学校，原本自信充满青春活力赫赫有名的级“学霸”成了“迷途的羔羊”，只能每日以泪洗面，蒙在被子里偷偷地哭，泪雨纷飞，抑或躲到偏僻无人知晓的角落里孤芳自赏地回忆自己初中时期曾经多么优秀在全校全县获得过多少奖励，要么耽溺于幻想之中——假如我小黑选择的是读高中考上大学的话，我的前景该是多么光明美好呀！

老爸没有给小黑指引任何门路，也没有提供一丁点儿关于工作分配的信息。当时他自己还是民办教师，尚未转正，身份卑微，根本不知道应该去找谁帮忙关心照顾，给小黑安排一所环境条件相对好点的学校，距家或距离县城稍微近一点的单位。尽管小黑爸爸田长征当时有一个初中时期的同班同学在当人事局局长，然而他不肯拉下脸厚着脸皮去登门拜访求个人情。他老爹田长征始终相信人间自有公道，老天自有安排。

等待的结果是——小黑被调派到距离县城数十里开外的地方，安排在边远偏僻闭塞的一所名叫“牛牯岭”的山村小学当教书先生。当时区委书记是小黑舅娘的表弟，小黑居然蒙在鼓里不知道；区教育管理站主任张忠烈也是小黑的远房亲戚，小黑也不晓得去登门拜访，请求给予帮助。

尽管小黑心里十分不平衡，闹情绪，工作分配不尽如人意，然而他从小就是个乖孩子，在家里父母面前逆来顺受惯了，只得顾全大局服从安排，去参加工作上班了事。

为了节省钱，小黑骑着家里那一辆破旧的“永久”牌自行车前往工作单位，一路打听费了将近三个钟头，才好不容易找到那座破庙似的山村小学。迎面可见一株不知名儿的花草，蓬勃的枝叶呈现出它昔日曾经在花期展示过辉煌。

这是一所没有围墙的学校，三排简陋的瓦房似“u”字形呈现在一棵古老的香樟树旁边。一条黑犬站在“n”字形拱门口“汪汪汪”地叫着，是在欢迎我到来吗？