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第41章 藏拙（第1页）

而是他很高兴，没有人能够把他出的题，解出来，他在打击为自己出的题目，能够打击到学生，而快乐。

几人都把他的意思曲解了。江晨也是一脸懵逼，原来自己也做错了？不对呀，按理来说，自己可是把那道题目融会贯通了的。

...

“那老师，我是不是可以，书写上我的板书”

“可以，可以去吧去吧”王教授还正在兴头上了，想都没怎么想，就同意了。等会这小子写完之后，自己再好好的践踏一下，让他们知道社会的险恶。

他们又怎么会想到这么做了。

...

台上的王哲正在奋笔疾书，只为树立自己聪明的形象。下面的王教授就没有坐的地方，闲来无事。

就准备从自己站的，位置绕道王哲的位置上，坐下。

他是以顺时针的方向行走的，先是经过杨凤青的位置，已经看过了，他没多做停留。来到周仪的后方，看见她写的和王哲的也差不多。

只是这妮子，只写到一半就没有再写了。应该是写到这里，感觉这个方法不对，所以停了下来。

不愧是个高考状元呀！王教授点了点头。来到王哲的位置上坐下，看着身旁的江晨，才想到，这小子，好像自己还没有看吧。

上次出题，可是被这小子给轻松的做出来了，今天肯定不会了。

拿过江晨放在桌上的本子，看了起来，先看到的是江晨画的画，这小子做不来，就想着画画也是不错。

可是紧接着，看见江晨关于这道题的解析过程....

王教授懵逼了，我靠，他都想骂脏话，这完全不符合自己的预期呀。

这不科学呀，以自己了解的情况，他们几个都是同一水平的学生，虽说是学习靠前的学生，但是就依照，自己学校的水平。

他们不可能会做出这道题呀？他是真的懵逼了，连问了自己好多次，为什么。

其实以江晨现在的数学，也和他们几个一个水平线，他本来也是不会的。

但是谁叫有一种角色，Tmd的叫主角呀，就算没有达到这个等级的数学水平，江晨无意之间在，看过相似的题。所以江晨会。

但是也全靠狗系统的帮助，江晨通过仅仅两个星期，就达到了王哲这样的水平，这可是以前敢都不敢想的级别。

江晨看一遍的效果，相当于别人几十遍几百遍。完美的解决了时间效率。所以说江晨多花时间，不是不可能，变成一个完美男神。

更不提，这还是它的基本功能。

所以王教授其实最初的想法，没有半分毛病。可是也是倒霉，摊上了江晨。更可伶的是，这老小子，兴奋的过头了。

看见杨凤青没写，王哲做错了，就以为都这样，一个个的挨着个看，江晨以为自己是错的，所以，他看的时候，也没有多加掩饰。

就这样，多个元素的综合原因，导致王教授自闭了。从开始的兴奋，到陡然之间的不相信自己。

他教学生的乐趣，就有在他们以为自己，牛逼的很的时候，给他们出一道题，打击他们，看见他们不会做，或者自认为自己做的是对的，这滋味王教授真的很喜欢，这习惯他也持续了很多年了。

可是，江晨这小子，打破两次了，他....每次都是在自己兴奋的时候，才现这小子，竟然做对了。他不是懵逼是啥，他不是自闭是啥？

难道江晨比自己想的还要天才。看着江晨他不经想到。

也只有这个解释能够，宽慰王教授自己了。

...

“王教授，我写完了，王教授...”身边的呼叫，惊醒了正在思考的王教授。

抬头一看，原来是王哲已经写完了，板书上密密麻麻的一大片，显示王哲把自己的所有，过程都全部搬在了上面。

而且板书的很漂亮，整整齐齐的，似乎是等着王教授检阅的一样，各个字母昂提胸，充满了自豪。指挥官王哲的脸上，也和它们一样，脸上充满了笑意，他可是在板书上下了苦功夫哦。现在坐等老师的表扬吧。

可能有人说他幼稚，都大学生了，还在乎什么表杨。可是要看，王哲现在和什么样的人在一起，孔雀和鸡在一起，需要比吗？

王哲这只孔雀如果，是和鸡一起，那不是把所有的鸡，都给表示一遍吗？

感受感受，才知道哪只鸡，感觉舒适，适合自己，适合多久。因为鸡，有高，有瘦，有胖，有丰满的，还有的鸡，技术贼好，王哲当然要好好的比一比，好好的挑一挑。

只有和自己优秀的一起，才有比的想法。

可是王哲没想到，王教授起身，看了看表，说道，“这道题，你们几个都回去考虑一下”

“现在时间也不早了，就下课把，王哲你回去之后也好好的复习一下，还是有问题的这道题”

王教授本来想讲的，但是看见下面的三人都用希冀的目光，看着他。尤其是江晨，因为他感觉自己没有错呀，为什么跟老师的答案不对了，所以他是里面最想要知道答案过程的学生。

可是他的目光，落入王教授的眼里，又感觉郁闷的很。

而且他又看见王哲的工整的板书，那种感觉自己是对的，王教授真的不忍心，破坏他的信心。

不知道怎么说出口，难道说，王哲你做的全错，江晨做对了，他真的不忍心打破这孩子的积极性，更重要的是他不能，增长江晨的骄傲自满。

所以他才有了前面，对几人的叮嘱。本来是好意，可是他为了学生，考虑这么多，几个学生，可是没有考虑这么多。

他的潜台词就是，大家回去都要好好的再做，王哲做的也不对，有点问题的意思，在老师嘴里面蹦出来，就是有很大问题的意思。

可是王哲几人听了之后，都以为王哲的是对的。连王哲自己都这样认为，以为可能自己，只有一点点小错误，毕竟老师都说了。

就这样，两个团体，两个思维，南辕北辙，从一开始就走错了。

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