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  7:3o，英语早读开始，英语老师坐在讲台边上向下看，言早的耳边都是朗朗读书声。

  前面的周滂史沉他们坐立不安，只有何美娜一直低着头，言早当然可以想到这是为什么，肯定是因为他们昨天什么也没找到。

  8:oo，早读结束，上课铃打响，英语老师站起来，开始讲上节课的题。

  她点了两次金语语回答问题，金语语和当年一样，是个积极的好学生。

  8:45，英语课结束。

  英语老师从不拖堂，她踩着高跟鞋离开，寂静的教室传出窃窃私语，有女生结伴去打水上厕所。

  8:55，数学老师进入教室。

  他把讲义摊在讲台上，转过身开始抄写题目，粉在黑板上摩擦出“沙沙”的声响。

  他很年轻，对教育事业充满了热忱，时不时敲敲黑板，惊醒教室后排睡觉的人。

  9:4o，数学课结束。

  秒针还在不停地走，言早心中默念“越来越近了”。

  但她还没现什么奇怪的地方，这里似乎从来没有过“他”的存在，没有一个人提出异议。

  如果根本找不到一个人，又怎么去拯救他？

  她似乎也成了表盘中的一根秒针，被不断推着向前走，却不知道自己的意义。

  9:5o，周滂离开座位，走向言早。

  周滂声音中透露着疲惫：“你们昨天就没有现什么吗？”

  史沉和于泽辉也围拢过来，不过这在大课间并不少见。

  罗郁很害怕地在远处看着他们，何美娜还坐在座位上。

  他的身影挡住了言早的视线，让言早看不见黑板旁边的挂钟了。

  但是好在周滂的手上戴着一块电子表，很普通的黑灰色，言早想起高中时流行的手表广告，“做时间的主人，才能做自己的主人”之类烂俗的话。

  言早盯着他的手表，上面的秒数在飞更迭。

  坐在前面的柏严替言早回答了问题：“和你们一样。”

  周滂见到柏严，气势似乎弱下去一些，又想说话。

  很多声音萦绕在言早耳边，过道对面的女生结束了聊天，语文老师中跟鞋“笃笃”敲在地上，她要进入教室了。

  周滂的手按在言早桌子上，表盘上面的数字不停变化。

  9:59:58、9:59:59

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