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育英幼兒園離育英高中不遠，但育英高中占地面積就挺大的，中間還隔了初中部和小學部，6延林出校門後走過去也花了半個小時。

他來的正巧，那時間段正是下課時間，園裡放著清脆的童歌。

操場上有小朋友們在玩滑滑梯，十分和諧。

6延林覺得這樣友好純真的環境正適合他們時宜，不自覺會心一笑。

「我是大班秦時宜的哥哥，剛好來看看他。」6延林跟門口保安報備了一聲簽了登記表。

保安大叔對那個性子稍微有點奇怪，但是很漂亮的小孩很有印象。現在忽然醒悟，人家家裡基因就好啊，哥哥也長成這樣。

「我知道他，是個好孩子，去吧。」保安大叔違心客套了兩句，很快放了行。

6延林進來後掃了一眼操場，並沒有發現秦時宜的身影。畢竟時宜是個大孩子，很好辨認。

於是猜到秦時宜應該在教室里，便去他所在的班級找他。

路上那幾十秒間，6延林幻想了秦時宜和小朋友們開心玩鬧或者趴著學習的場面，但直到走到教室門口，所有的想像一瞬間被幻滅。

一切看著都很正常，有學習的小朋友，也有一起坐著說話的小朋友，還有打鬧的小朋友。

就是除了正盤腿像一尊大佛一般坐在講台上，手裡還狐假虎威地拿著老師的小教鞭的秦時宜。

對方穿著牛仔背帶褲戴了個小帽子，無疑是程女士的手筆，美型地能無縫去當兒童模特。

但他此刻無聊地撐著頭髮呆，一旦有小朋友生出挑戰欲要去靠近他，就警覺地眯起桃花眼，用教鞭敲敲講台起到威懾作用。

反差感極強。

而看到這精彩一幕的6延林摸摸鼻子，想到保安乾巴巴地說著面前的omega是好孩子，莫名心虛，也有被刷到自己對小時宜的認知。

他不是不知道妻子率性不羈，也見識過初見時還不會說話的小時宜的隨性而為。

但就在昨晚，這小omega還為了過九點再多聊兩句，瞎扯自己真誠地給小朋友們送餅乾的事情。

讓6延林十分刮目相看並誇了好幾句，以為秦時宜在幼兒園適應的很好，和小朋友們玩得很愉快，現在他才知道還是自己天真了。

6延林也不知道秦時宜可一點都沒撒謊。

只是送餅乾這個行為的意義，和6延林想的背道而馳。

在小omega的角度，餅乾算是一種收買，收了吃的就不要碰他煩他。

但是這些「壞孩子」甚至變本加厲，非要禮尚往來。哪怕他板著臉警告，他們也要用小手捏著零食餵他嘴裡。

某種角度來說，秦時宜的確是非常真誠的，真誠地希望小屁孩們能安安分分地配合。

別煩他！