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  &1dquo;我说大小姐，”金子叹口气，摇了摇头。&1dquo;这只是一般的说法啦，而且这是我个人的主观想法，所以你也不用在意&he11ip;&he11ip;真是的，所以我说女人讲话就是让人伤脑筋嘛，什么事都要扯到喜欢讨厌的，这应该没有关系吧？就算是我没有说明的非常清楚，这种程度的小事你也应该了解才对。”

  &1dquo;&1squo;女人讲话’这句话也是一般的说法？”

  &1dquo;那只是&he11ip;&he11ip;你怎么问，我就怎么答而已。不好意思，我跟你道歉。”

  &1dquo;好啦。”萌绘露出微笑。&1dquo;我也有错，对不起。”

  &1dquo;牺牲的部分越多，设计当然就能越洗练。越削会越尖本来就是设计原本的含意，同时也是顶尖这个形容词的定义，对吧？这是不言自明的事。”

  &1dquo;是啊。简单来说，问题就在于有没有牺牲的勇气啰？”

  &1dquo;嗯。”金子点头。&1dquo;就是这样。”

  &1dquo;金子是怎么称呼你的女朋友的？”牧野洋子问。

  &1dquo;你所谓的&1squo;女朋友’，是指谁啊？”

  &1dquo;就是正在跟你交往的女人。”

  &1dquo;那牧野又是怎么称呼的？”金子反问。

  &1dquo;咦？”

  &1dquo;虽然我不知道到底是你追他还是他追你，不过对方是男的就是了。”

  洋子嘟起嘴吧不一语。

  &1dquo;好啦&he11ip;&he11ip;是我不对。”萌绘站起来插入两人之间。&1dquo;要不要谈些别的？”

  &1dquo;不要再做无聊的争论了，感觉好蠢。”金子不屑地笑，卷起漫画的书页。

  牧野洋子背对着金子，对萌绘作个歪嘴的鬼脸。

  这时门开了，犀川副教授将头探进房内。

  &1dquo;西之园同学，过来一下。”他讲完后就马上关起门，连让萌绘回答的机会都没有。

  &1dquo;拜拜。”洋子灵活地动了动张开的五指，小声地说：&1dquo;我要先回去了。”

  萌绘站起来走到门边，金子依旧看着漫画，没抬起头来，。萌绘于是向洋子挥挥手后，就走出了房间。

  在横越走廊到犀川房门前的几秒钟内，萌绘针对&1dquo;人的称呼”做了短暂的思考。

  金子勇二叫牧野洋子&1dquo;牧野”或&1dquo;你”，对萌绘则是叫&1dquo;大小姐”，几乎没有叫过&1dquo;西之园”或&1dquo;你”。被仪同世津子叫&1dquo;创平”的犀川，萌绘则是叫他&1dquo;老师”，犀川叫萌绘则是&1dquo;西之园同学”。

  被对方怎么称呼这件事，难道也是包含在自身的机能也就是设计里吗？

  很可能就是这样。

  只要想想人们是怎么称呼自己所喜爱的偶像或是卡通人物，就可以了解这个道理。通常被辩解成是别人的思考、别人的感觉或别人的价值观现象，其实是在反应自身的机能，以及代表自身意志的一部分。

  反过来说，人类所有的造型都是在这里形成，而我们之所以会在不可能成为生物的人工物品上，看到&1dquo;生命”的假象，也是基于这种心理作用。

  连小孩子也能替娃娃取名字，就算对象不是活的，人也能把它看成是活的。当然，就算在对方是活的情形下，也有一部分人会擅自给他另一种生命的意义，擅自为他取名字。

  究竟这种机能为何会产生，萌绘仍在思考中。

  12

  &1dquo;啊，原来是喜多老师吗？”萌绘有些惊讶。

  造访犀川房间的客人，就是土木工学系的喜多副教授。在六个小时前，他们还在鹤舞公园一起行动。

  &1dquo;我们已经把难懂的话都聊完了，所以想找你来喝杯咖啡。”犀川在桌子上坐下说。

  &1dquo;你这种说法对她很失礼耶。”坐在椅子上翘起脚的喜多微笑地说：&1dquo;才没什么难懂的话啦，只是在谈无聊的工作话题而已。”

  &1dquo;你那想法也只是因为&1squo;难懂等于高尚’的扭曲定义而产生的偏见罢了。”犀川喃喃说着。

  &1dquo;只要让我喝咖啡，我就没什么好抱怨了。”萌绘插入两人之间的对话，陪以微笑。

  咖啡机已经设定，蒸气不断涌出，一滴滴黑色的液体正滴落进玻璃壶里。

  &1dquo;刚刚在隔壁跟国枝小姐讲话的，就是你吗？”犀川边点烟边说。

  &1dquo;是的。”

  &1dquo;有人打电话来吧？那是国枝小姐的丈夫打的吗？”犀川用指尖掸了下香烟。

  &1dquo;啊，没错。”萌绘依旧站着。&1dquo;老师，你怎么知道这个？”

  &1dquo;会在星期天这个时间打过来的，也只有他了&he11ip;&he11ip;”

  &1dquo;咦？难不成那个人常常打来吗？”

  &1dquo;嗯。”犀川弯起嘴角微微一笑。&1dquo;国枝小姐结婚后唯一的变化，只有每个星期日傍晚的热线而已。而我的秘密推测，是到现在才得到印证。”

  犀川站起来从餐具柜上拿出杯子，萌绘则帮忙把咖啡倒进杯中。咖啡杯被端上桌时，犀川拿出报废的磁片代替杯垫，把咖啡杯放到彩色的磁片上面。

  回到桌子后面，犀川陷入座椅。萌绘也在喜多的旁边坐下。

  &1dquo;再来，我们就听西之园同学讲话吧。”犀川说。