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  方承泽颇感遗憾，江诺表现不错，本来还想重点培养一下，但是看她的意思，是很想离开，他不好再说什么，答应马上办手续。

  离职的问题已经解决了，江诺对6金平说出另一个顾虑：“6老师，我的手语证书是大一那年考的，现在已经生疏，交流可能不会那么顺畅。”

  这个话刚才没来得及说出口，就被打断。

  6金平翘着腿，端着小茶盏，眉飞色舞地品着方承泽给他沏的茶，他说：“我相信你的能力，没问题。”

  有老师鼓励，江诺有了信心。

  接着6金平瞟了一眼方承泽：“一会我让小方给你批两天假，后天有几位领导要听听你讲课。”

  “啊，这么快的。”江诺讶然。

  6金平：“现在孩子们的课有老师在帮忙代着，你这两天安心准备试讲。”

  说完他又接了几包方承泽为他准备的上等茶叶。

  拍拍屁股，一阵风似的走了。

  回到家，江诺几乎不眠不休，拿出了对待高考的态度对待后天的试讲，到了试讲这一天，过程进行的还算顺利，结束之后6金平告诉她，各方对她的表现很满意。

  等到关键的几个手续办完之后，就可以报到。

  具体什么时间，他没说。

  隔天的早上，江诺还在梦里，忽然电话铃声响起，一连几天准备试讲没休息好，睡眠严重不足。

  她不免生气，想着是谁这么一大早上扰人清梦，从被窝里伸出手，带着怨怼“喂”了一声。

  结果电话是启明中学教务处打来的，请她马上到学校报到，这天上午第四节就是她的课。

  “好的，好的，我马上就到。”

  江诺放下电话，赶紧从床上爬起，心里嗔怪6老师为什么不早点告诉她。

  急匆匆洗漱完毕，骑上她的小电瓶，从家中赶往学校。

  一路上太阳晒的狠，但是心情非常不错。

  讲台下，学生们已经将课本翻到了江诺说的那一页。

  杜甫的《江畔独步寻花》[1]也已抄到了黑板上。

  黄四娘家花满蹊，

  千朵万朵压枝低。

  留连戏蝶时时舞，

  自在娇莺恰恰啼。

  江诺在黑板上把这诗的情景画了出来。

  古朴的村落，桃花满蹊。

  一只小黄莺在跳跃。

  这节课她用了很多知识储备去讲，看同学们的反应，效果还不错，四十五分钟一眨眼就过去，下了课就是午休，江诺背起包去了学校对面的购物中心。

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