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第2章 复读生活开始下（第1页）

我淡定地转身走进办公室报名。里面的老师都各自忙于手头之事，给我报名的老师是一名戴眼镜，体型微胖的年轻男老师。帮我完成手续后，他带我来到位于楼梯口的第一间教室。从后门进入，最后一排的位置刚好有一个空位，男老师微笑地对我说：“你先在这坐吧，我是这个班的班主任，有什么事直接来办公室找我就好。”

道谢后在空位坐下，并环顾四周。这里毕竟和我高三的教室同处一栋楼，教室的布置也和以前一样。在挤满人的教室里，全部同学都已经在看书或是做题，而我没做好准备，只带了一部手机。本打算报完名直接离开的，可周围的人早就做好复习的准备。好不容易捱到自习下课的铃声，我走出教室，在走廊处碰见老黄。

我说：“你什么时候来的？”

老黄指了指楼梯口离去的身影，说：“刚从办公室报完名出来，我爸也刚走。”

“复读班的人就是认真，这才刚开始报名呢，大家都很自觉地在看书复习，我玩着手机都不太好意思。”

“刚才我在办公室听到其他老师在讨论你。”

“讨论我干什么？难道因为我的成绩太惊人了？”

“讨论你刚才的举动，说你复读的第一天就和老师吵架。”

说话间，我俩已经走到楼下的老地方，又听老黄这么一说，把事情的原委说上一遍。

“没用了，复读班的老师刚在讨论全复读班最坏的学生，直接把你列为第一了。”

我无奈地摇了摇头：“那就没办法了，反正我知道我没错。我不可能被人家白白欺负吧，我肯定要反抗的，他们这样认为就这样认为吧，又不是第一次了，之前聪聪的英语老师不老是说我是坏学生，带坏了聪聪吗？都讲了好几年了，我早都习惯了。”

虽是嘴上这么说，可我还是心有不甘，我明明就是被欺负的那一个。算了，我读我自己的书，随他们说吧。

晚自习开始，刚才帮我报名的老师走上讲台，在黑板上写下三个大字，语气温软：“这是我的名字，大家可以叫我梁老师，我是物理的老师。”随后梁老师停顿一下，扫视过整间教室，双手撑在讲台，继续说：“从今天开始，大家就正式进入到补习阶段，希望大家能及时调整心态，从高考失利的阴影中走出来，你们要明白，补习没什么大不了的，而且我跟你们说，没有读过高四的人生是不完整的人生。”

教室里出一阵哄笑，我心想：这老师还不错，看着挺和蔼，也挺幽默的，看来物理课会很有趣，我一定要好好听课。再次捱过自习，我准备下楼放松一下。刚到门球场，一陌生的同学走到我身边，递给我一根烟：“你就是姜心吗？”

我很是好奇地接过烟，心想自己什么时候变得这么有名了，但我还是谦虚地回应：“是的，请问你是？”

陌生同学回答：“我是刚刚来报名的，和你一个班的同学。”

看着他眼生的样子，以前也没见过这个人。同学点起烟，笑着说：“刚才报名的时候，梁老师叫我不要和你玩，说你会带坏我。”

挥动黑暗中闪烁的指尖，我笑着回答：“那你还烟给我，你不听老师话了？”

虽然嘴上开着玩笑，但我心里很不是滋味。回到教室，我还在想刚刚还有好感的老师在背后居然这样说我，不免让我对自己的物理成绩担忧，我担心自己在物理课上无法认真听讲，无法直视该老师。我对小时候认可的老师是辛勤的园丁的认知有所动摇。我现有些老师纯粹将教师当作一种领薪水的职业，将教书和育人分开。虽然这也没错，毕竟教师这职业是很辛苦的，但也请不要在完全不了解一个学生的情况下，就急着将他否定。我很明白许多所谓“坏学生”的心理，我也询问过许多人，其实他们也渴望被老师关怀。只要多关心他们，说不定就能让他们重拾学习的斗志。并不是所有学生都适用于严厉的批评，所以才会有因材施教这句话吧。

安静的教室，不间断地笔触纸张的声音将思绪拉回，我现好像只有我无所事事。我连忙找旁边的人借了一本教科书作为掩护，毕竟空荡的桌面在周围繁忙的衬托下有些突兀。当然，我还是看不进书，继续低头玩着手机。我突然想写一篇日志诉说复读感想，于是打开qq空间写下：

我有女朋友了

我不记得是什么时候认识她的。高考失利，她来安慰我，说我们在一起吧。我当场就拒绝了，我说我不想看到你。可是放假这么久，我又想她了。于是我找到她，我想和你在一起了，她点头。或许有她的陪伴，我就不会孤单了吧。她很好，我明白。本来我们就能在一起的，但我之前对她一直不好。我想改，想对她好，想珍惜她。

现在我心里总感觉她有特殊的魅力吸引着我。她家里巨有钱，是搞教育方面的。我想和她试着谈一年，她也决定这一年跟着我。这一年间，我要对她好，要与她形影不离，我决定付出所有努力对她好。她说，如果这一年对她好，她会给我一份礼物，帮我上大学。我决定先和她谈一年，一年后再和她分手。说了这么多，忘记说她的名字了。

她有个很诗意的名字，她叫课本。

果然标题和内容很具欺骗性，不一会儿就收到好几条回复。

张憬说：“哈哈，被我说对了挖，祝你们幸福哈。”

不愧是运气爆棚考上二本的人，此刻她一定是在悠闲地玩着手机，要不然是怎么做到第一个回复的；

姜怡也评论：“无语，很有微型小说的风格。”

紧跟着又是她的评论：“我也应该写一篇我有男朋友了，高四...”

看来她也还没适应立马就紧张起的复读模式，和我一样在偷玩手机；

阿花也评论道：“好有才，孩子，明年你有希望的。”

我和老黄、聪聪都在复读，也不知道少了我们三个人的晚间，他和熊熊，还有梁岸吉在哪里玩耍，一定很欢乐吧；

聪聪说：“祝你们白头偕老。我们都一样，明年要甩了她！”

可能晚自习太过枯燥，他应该是借来一部手机在放松片刻；

林湘也回复了日志，也不知道翅膀看见了没，只见她说：“受不了，每次都来这套。”

芋队评论：“神经。”简短而精髓。

一一回复朋友们对日志的评论，用触控笔不停地敲打屏幕上的九宫格，让我快地度过补习生涯第一晚的自习。

补习第二天，我带好教科书和复习资料来到教室。早自习大家朗读或背诵英语的氛围，让人立马能体验到同样是无硝烟的战场。课后，我走出教室，和已在同一层楼的老黄，还有聪聪去吃早饭。下楼的时候，我看到许多熟悉的面孔，如叶念青、郑岚惠等等。常年走过的道路上也碰见许久未见，从外地回来补习的姜怡和林湘。当然，我目光所及的重点是她俩身边令我更加熟悉的身影——翅膀。

我心中不免窃喜，哪怕是没有机会和翅膀说上话，但每天能看见她亦是心满意足，或许复读的生涯就不会苦闷。

上午的各门课程都是回顾高考试卷，查找自己的不足之处，好对各自相对偏弱的题型有一定了解，在补习中也可找寻找一个基本的补强方向。但是对于我来说，处处是不足，题题是重点。老师试卷的讲解对我来说无异于天书，再次让我昏昏欲睡。

午后我在家中补足睡眠，并做好再次认真听课的准备。谁知下午头一节课便是笑眼盈盈的梁老师走进教室，这无疑给我浇上一盆冷水。不过也有好的一面，就是梁老师在炎热苦闷的教室里能给我带来一丝清凉。

梁老师上课很是风趣，同学们听得也很是认真，还时不时被他的俏皮话给逗笑。可梁老师越是对题目的讲解精准，越是幽默的话语，都越是让我纠结。我没有笑过一下，只是一直注视着梁老师看上去很是和善的脸庞，以及他嘴角近人的笑意。同时我的耳畔不断回响昨晚的那句“老师叫我不要和你玩，你会带坏我”的声音。此时，我内心两种截然不同的声音，和《猫和老鼠》里出现的天使和恶魔一般正在我的头顶争论。争论的主题自然是物理课上我到底要不要认真听讲。

整个下午，内心争斗的两股声音没有结束，谁也没有说服谁，但课堂却已结束。我不再多想，走出教室回家吃饭。走廊上，在等聪聪的间隙，我碰见了那天叫我不要报名的年级组长。为避免尴尬，我转过身假装没有看见他。没想到年纪组长却主动和我打招呼：“怎么样，补习的生活还习惯吧？”

这突然的炽媚的笑容我毫无准备，迟钝了好一会我才回答：“还行。”随后我反应过来，原来他也没有我想象中的那么硬气。

晚间，从家里吃过饭出门，沿路去学校的路上，没入云层的夕阳挣扎地散出余晖。我蹬着单车，无暇顾及这落日熔金的画面，于路习惯性地搜寻着熟悉的身影。可直到学校大门，我也没能见着人群中亦是出众的身影。也许是翅膀提前做好准备，还未正式开学就住进之前的教师家属楼吧。

晚自习课间，在小花园处闲聊，聪聪说：“翅膀下午对我说，不准备复读了，她决定去省城的一所三本学校。”

老黄玩笑说：“可能还是觉得复读太苦了吧，不过也好，至少还有选择学校的机会，不像我们几个连学校都没得选。”

我深吸一口烟，盯着眼前渐渐融入黑暗的长长烟雾，回想起翅膀和姜怡分别站林湘两侧的场景，不仅仅是复读的辛苦吧。也好，早一点去过自由的全新的生活，不用再起早贪黑地熬上一年。

随后，急促的铃声打断思绪，我连忙踩灭烟追赶上返回的聪聪和老黄。