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只要有人接近望仙山，小白虎就會立馬警覺地抬頭；一直等到對方徹底離開這座山，小白虎才會慢慢放鬆下來。

就像是它每天夜裡趴在姜狸的門口一樣，小白虎在十分盡職盡責地守護著這座山和自己的師尊。

對於流離失所太長時間的小孩而言，在這個陌生的世界裡，守護自己的家，就變成了最重要的事情。

但是，姜狸卻是要讓小徒弟融入這個世界的。

她看著門口趴著的那隻小白虎，想了不少辦法。

從那天開始，每天早上，姜狸都會主動帶著小徒弟繞著天衍宗溜達，一起圍觀外門弟子們嚯嚯哈哈地練劍；

等到時間差不多了，她就帶著徒弟回來，在望仙山山腳下曬太陽。

姜狸很快就教會了小白虎打滾、用大樹磨爪子。

梳梳毛、在草地上打打滾。

慢慢的，精神緊張的小孩不再時不時地從喉嚨里發出聲音、警覺地關注外面的聲音了。

除此之外，姜狸還開始不停地使喚小徒弟。

不管是端茶倒水，還是掃地撿落花，明明她用點靈力都能幹了，但她通通交給小徒弟去做。

小冥蝶目瞪口呆。看著前世那個陰鷙又嗜殺的主人，每天掃地、撿落花，擦完桌子擦凳子，擦完後就眼睛亮晶晶地去找姜狸。

像是一個不辭辛苦的小長工。

姜狸一點也沒有使喚小孩的負罪感，她坐在搖椅上笑眯眯道：「真厲害。」

其實有時候，小徒弟也會懷疑師尊是不是在故意欺負他。

比方說每一次他把地掃乾淨了，師尊就會立馬丟板栗殼下來；

他剛剛撿完花瓣，師尊就會邁著貓步慢悠悠地跳上樹枝。

但是每當姜狸笑眯眯地誇他一句，小徒弟就會立馬反思自己：

——師尊對他那樣好，怎麼會欺負他呢？

然而，就在姜狸的指手畫腳、壓榨童工當中，肉眼可見的，小孩的戒備、緊張漸漸地消失了。

小孩熟悉了這座山的每一個角落，也習慣瞭望仙山的落英繽紛、綿綿綠意。

小孩終於有了一種真切的感覺：

他沒有在做夢。

他真的到家了。

……

這個時候，已經是他們回到天衍宗的第十天了。

樂此不疲欺負徒弟的姜狸，終於後知後覺地想起來了自己師尊的身份。

姜狸知道玉浮生前世就是天縱奇才，修煉起來一定非常快。但是她並不著急。小徒弟一直被當作野獸養大，說話都剛剛學會，其實是不認識字的。

姜狸決定先給小徒弟補文化課。

——就從名字開始學起。

姜狸要教他「玉浮生」怎麼寫。

小徒弟卻說：

「狸狸，我想先學你的名字。」

……

小徒弟抓著毛筆，一筆一畫地照著她的筆跡描「狸」。

不遠處，冥蝶在陽光下繞著姜狸飛來飛去。