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  棠糖匆匆低了头，她走近讲台，读了读黑板上的题。不算太难，是万有引力的三星模型，针对两星模型进行的拓展。

  按照物理老师上节课的内容，根据题目信息更改常量，再稍稍变通。

  棠糖完成得很流畅。

  台上台下几十双眼睛盯着她的手看。

  唐青亦的神色又冷了冷。

  “很好。”物理老师颔，“棠糖下去吧。”

  一节课用于温习的时间是有限的，所以往往需要一个值得信赖的同学进行及时的收尾。棠糖属于严格按照标准答案格式进行记忆的学生，解题仔细周全，是很好的范本。

  当堂下课前，物理老师见有时间盈余，顺手出了道竞赛题。

  “有哪位同学愿意讲一讲？”

  班里鸦雀无声，头快要磕在桌面。

  物理老师心里暗叹：“唐青亦，你有什么想法吗？”

  几十双眼睛便聚向了唐青亦。

  其中最灼热的一道视线，来自离唐青亦最近的地方。

  唐青亦余光瞥着棠糖端端正正放好的手，女孩的手指纤细，宛若春笋的尖尖，白透的、嫩的。

  她慢条斯理答了两种思路。

  等她落座，棠糖眼里的崇拜与钦慕简直要满溢出来，单纯而热烈。

  难以抑制的、虚浮幼稚的自得浮了些在胸腔。

  唐青亦翻着手里的书，依旧绷着脸。

  .

  情势的转变是在晚自习。

  从铃声响起，唐青亦的小同桌就低着脑袋，不知道在和桌兜较什么劲。

  唐青亦对着冗长的人名瞧了瞧，确认它出现在了十分钟前的某个章节。

  不多时，肘部传来轻轻的戳动，如同幼兽探着爪爪要人关注，要人在意。

  很细小，不烦人，却牵了你的全副心神过去。

  唐青亦侧了脸，视野里很快出现一个让她有些诧异的小东西——

  棠糖双手捧了一只千纸鹤，递在她面前。唐青亦望向她的眼，女孩的目光温软得不像话，让人一点点下陷。

  【学姐，是千纸鹤。】

  面前的棠糖，与记忆中的那个，严丝合缝地重叠。

  两个时空交错、扭曲、膨胀、收缩，唐青亦仿佛听见岁月碾压的轰鸣，挤压所有细枝末节，隐隐宣告着尘埃落定。

  荒谬、怪诞，而真切得令人生寒。

  似乎无论唐青亦经历如何，总有一个棠糖在时间的罅隙里这般等待着她，等着为她送上一只千纸鹤。

  用期待的、憧憬的、关切的眼神，濡入让人战栗的温柔明亮。

  唐青亦在女孩的期待中，接过千纸鹤，将其轻轻放在桌沿。

  她平静地与棠糖道谢。

  之后不久，又平静地与棠糖挥手再见。

  唐青亦坐进私家车，仔细瞧着那只丑巴巴的折纸。

  棠糖的手一点都不巧。