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第二章 你好快啊（第5页）

“总算到了。”

金女士走到书架前，但原本放置【高等元素反应论】的位置此刻却是空空如也。

轻叹一声，金女士有些可惜的摇摇头，这本书她已经阅读了大半。

里面关于元素的反应理论非常巧妙，没想到今天居然被人取阅了。

不知道是谁，倒是有几分品味。

正准备离开此处，忽然阵阵哗哗声传入耳中。

金女士顺着声音转头看去，不禁皱起眉头。

一名身穿卡师学院校服的男学生正独自坐在偏僻的角落里。

看校服肩上的肩章，应该是这届刚入学的新生。

桌上堆满了书籍，但这个男学生却在以惊人的度翻书。

她听到的阵阵哗哗声正是这个男生翻书翻的飞快而传出来的声音。

最关键的是，如果她没有看错的话，现在这名男学生正翻的起劲的书。

好像就是她想借阅的【高等元素反应论】。

为了确保自己能接上看书的进度，她还特意夹了张叶子书签在里面。

而现在这张叶子书签，正好从这本书籍的下方露出一角来。

没错，正是这本书。

金女士深吸一口气，努力克制住自己的愤怒。

喜欢阅读的她非常爱惜书籍，认为每一本书都是制卡文明的瑰宝。

虽然这个男生翻书的动作很快但却并不粗暴，似乎在有意的保护手中的书籍。

可这个度是看书应该有的态度么！

轻手轻脚的朝这名过分的男生身后走去。

6易并不知道他的行为已经引起了某人的怒火。

依然沉浸在知识的海洋里。

“难以想象，在没有任何数学公式的理论支撑下，仅凭文字的转化，再将转化出来的纹路刻画，使原卡成为卡牌，就可以如此不讲道理的具现一切。”

随着6易翻阅的书籍越多，被算提取的关键信息就越丰富，6易对这个卡牌世界的了解就愈深入。

同时对于6易的观念冲击也就越来越大。

在6易看来，任何事物的本质都是逻辑自洽且具备规律的。

就像科研的本质不是创造，而是现。

以既有的现和知识为基础，以符合逻辑的推理提出假说，以客观的观察和实验证明假说，从而使假说上升为科学现。

但卡牌不用，不需要既有的知识作为基础，只需要转化纹路的文字假说能够逻辑自洽。

无需理论证明，亦或是公式计算，更不需要实验验证。

直接从提出假说跳到验收阶段。

也就是。

具现。

唯一能局限卡牌上限的，只有制卡师的精神值。

不过6易也很是疑惑。

如果文字假说逻辑自洽就能具现，失败了则说明文字假说不完整，需要完善。

那这完善的标准与尺度又是谁来把控的？

世界意志？

不可名状的神？

正当6易带着这个问题准备继续翻阅书籍寻找答案时。

身后忽然传来一道轻飘飘的声音：

“你好快啊。”

金女士点头确认收到，离开借阅处，朝书架的位置走去。

“这本书放的有这么偏僻么？”

根据女学生管理员提供的书架位置，金女士越走越深，周围看书的人也越来越少。

“总算到了。”