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第二章 闪亮登场（第1页）

下午陈浩一早来到病房，不一会，当班的李嘉文也来到病房。

李嘉文比陈浩高一届，巧的是，李嘉文也是毕业于逸仙医学院。站在身材高大，仪表堂堂的李嘉文身边，从小就因为营养不足而发育不良的陈浩，不仅显得矮小，还十分不起眼。

李嘉文瞄了陈浩一眼，说：“陈医生，跟我来，我将这六张床的病人交给你。”

“好的，谢谢师兄！”陈浩并不了解李嘉文，但该有的礼貌，陈浩一点也没有少。

李嘉文的交班非常简单，根本没有说到病人的病情的重点上，看得出，李嘉文对这些病人的病情，并不是很了解。

“嗯，这个李嘉文，一点也不像我们医学院毕业的人！”陈浩心中纳闷，但也没有多说什么。

接过这些病人，陈浩马上投入到工作中去。一旦专注起来，陈浩仿佛回到了临床实习时的状态。

他对这六个病人的病史进行重新的询问，并详细记录，然后，再对这六个病人进行详细的体格检查。

陈浩将他问到的，体格检查发现的，并结合这些病人的检查结果，进行一番属于他自己的分析，并全部写在病情记录上，

接着，陈浩又仔细看了一遍这六个病人的医嘱，医嘱里的每一种用药，陈浩都不会放过，合理的，不合理的，陈浩自有他的判断。

在实习时，带陈浩的老师十分看好陈浩，他曾经在交班会上毫不掩饰地说，将来的小陈，一定是一位非常出色的医生。

第二天，刚好是全科集中交班时间，在医生和护士交班完毕后，翟主任向大家介绍陈浩，陈浩也站起来，与大家打招呼。

“这么瘦，简直是皮包骨头。”科室的护长梁英小声说。声音虽小，但办公室也很小，在场的人，都听见了梁英的话，大家虽然不说什么，这明摆着的事，大家其实也认可直爽的梁英的说法。

是的，陈浩太瘦了，一米六七的人，还不到一百斤！

交完班，大家正准备分头去查看自己的病人，翟主任突然说：“今天查一下苏承庆主治这组的病人。”

大家听罢，一阵愕然。昨天不是刚查过吗？今天怎么又查一次？是不是。。。。。。大家的眼光，一下子齐刷刷地看向陈浩。

是啊，陈浩所分管的六张床，属于苏承庆主治医生所带的组的床位，换而言之，陈浩是属于苏承庆手下的兵。大家都认为，翟主任是冲着陈浩来的。

一九八四年，主治医生是“稀有动物”，十分宝贵。从大学毕业到成为一名主治医生，起码要经历过七年以上的临床磨炼，才有机会成为主治医生。

此时的神经内科，翟主任是副主任医师，主治医生只有两位，一位是苏承庆，还有一位叫冯德，这两位，都是医院里的“牛人”。

翟主任要查房，大家只好跟着早有准备的翟主任的身后。

来到第一个房间，翟主任的问话，果然印证了大家的猜测。

“陈医生，你来汇报一下病史，介绍一下病人的诊疗情况。”翟主任这么一问，站在门口的周颖感到十分不解与不满。

是啊，陈浩昨天才接班，怎么今天就针对他进行查房了？而且，所问的问题，与对一个高年资的住院医生的要求是一样的。

“嗯，希望陈医生能顶住！”周颖暗暗担心。

与大家的心情相反，陈浩显得十分镇静。

陈浩从1床开始，介绍病人的病史，体查发现的阳性体征，实验室检查的、正常与异常的结果，入院后治疗的反应，包括陈浩对目前治疗方案不同的看法。

听到这里，苏承庆紧绷着的脸，有笑容荡漾开来。是啊，有这样的手下，是每一位带组的主治医生梦寐以求的。

毕竟，一个组，有二十几个病人，他不可能做到面面俱到，有陈浩这样的手下，他放心很多。

翟主任一个一个地看，陈浩一个一个地汇报，看完陈浩的六个病人，翟主任停了下来，不再查了。

“走，大家回医生办公室。”翟主任突然来这一手，显然是有目的的。

翟主任洗完手，坐在属于他的位置上，清了清嗓子，问：“刚才的查房，大家有什么看法，希望大家发表意见。”果然，翟主任真是有着十分明确的目的。

“我先说几句。”苏承庆马上开口。据周姐说，在医院，大家不仅承认他的医术，也认为他是一位大好人，人缘非常好。

“陈医生虽然昨天才来接班，虽然是我的手下，但我还是要说，陈医生是我们科这么多年来，最优秀的新医生，没有之一，很感谢翟主任安排陈医生到我的医疗组。”苏承庆的话，满满的全是称赞。

“我也说一句。”冯德也开口了。周姐说，冯德很善良，性格有点懦弱，但却很聪明。

“我非常认同苏医生的意见，昨天才上班，才接班，就能将自己分管的病人熟悉到这样的程度，是我们神经内科开科以来，从来没有见过的。”冯德的话，同样给予陈浩非常高的评价。

李嘉文不敢吭声，周颖觉得不方便插嘴，办公室里，一下子陷入一阵沉默。

“大家一定很奇怪，我昨天才查完房，今天怎么又要查，对不对？”翟向文说完，用眼睛扫了一下包括护长梁英在内的所有人。

大家不约而同地点了点头。

“今天早上我上班，我突然发现，陈医生来得比我还早。呵呵，这几十年，我还真没有见过，有医生比我还早上班的。”

“看着陈医生在病房里进进出出，我感到奇怪，于是，我拿了两份陈医生分管的床位的病历看了一下。”

“这一看，让我大为高兴。你们看看自己的病情记录，除了周医生的写得好一点，其他人写的，全是流水账，没有半点新意。”

“陈医生写的病情记录，不仅记录病人的病情变化，还有对检查结果和治疗效果的分析，甚至还有对病人病情和病因的分析。”

“这些分析不一定全对，但你们看看陈医生写的记录，逻辑性非常强，就算不对，你也必须花心思去找反驳他的理由。”