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第63章 古诗（第2页）

“出塞，唐，王昌龄。秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”

“凉州词，唐，王翰。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”

“夏日绝句，宋，李清照。生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”

我们读完，杨星辉也是刚好走回了讲台上，“好，今天我们来学习本学期的第七单元，从这三古诗就可以了解我们第七单元学得是家国情怀。正如第七单元的那句话，天下兴亡，匹夫有责。”

“出塞，塞就是边塞，也就是我们现在俗说的边境地区，原文是王昌龄早年奔赴西域所作，全诗充满了一种慷慨激昂的向上精神，所以读起来也是激昂的。”

“秦时明月汉时关，出现了两个时间词语，秦时和汉时，道明了朝代更替但战争不断到的哀叹，毕竟每个朝代建立之前都要经过战争统一，建国后呢，战争是用来驱除鞑虏的，就是保护边关，驱逐当时的少数民族的侵扰。”

“而月和关指的是月亮和守卫的边关，是边关塞诗中常见的意象。所以王昌龄巧妙的运用到了一起。就比如同一朝代的李贺的大漠沙如雪，燕山月似钩；又比如还是唐代的王之涣的羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。这里面都包含了月和关这两个意象”

“万里长征人未还，万里可以指边塞与内地的距离，道明思念之远，也可以指边塞之外的地区很开阔，有一种无力感。人未还，说明了战争的惨烈以及持续时间长，多少男儿战死沙场，只有很少的人能够归还，道明了战争带给人们的灾难”

“秦时明月汉时关，万里长征人未还。意思是依旧是秦时的明月汉时的边关，征战长久延续万里征夫不回还。大部分都战死了怎么归还？”

“但使龙城飞将在，但使就是倘若的意思”说完还在黑板上写下了“倘若”两个字，“龙城，注释上有，指的是匈奴祭天集会的地方，算是一个很重要的城市了，也有指奇袭匈奴圣地龙城的名将卫青”

“飞将则指威名赫赫的飞将军李广了，李将军是出了名的英勇善战和爱兵如子，有抱怨的意思在里面，如果是李将军带队，那么能够回来的人是不是多一点？”

“但是合起来说，龙城飞将实指李广卫青，但是这里更是借代众多汉朝抗匈名将”

“不教胡马度阴山，不教，不允许，胡马，胡人的兵马，指代一切外族入侵的骑兵。阴山，北昆仑山的分支，是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障”

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。意思是倘若龙城的飞将李广如今健在，决不允许匈奴南下牧马度过阴山。就是暗指当时的朝廷不能选贤任能，选出一个有能力的大将安定边境，签订互不干扰的友好条约”

“诗人并没有对边塞风光进行细致的描绘，他只是选取了征戍生活中的一个典型画面来揭示士卒的内心世界。景物描写只是用来刻划人物思想感情的一种手段，汉关秦月，无不是融情入景，浸透了人物的感情色彩”

把复杂的内容熔铸在四行诗里，深沉含蓄，耐人寻味。全诗以浑厚的气势，唱出雄壮豁达的主旨，气韵流畅，一气呵成。

“凉州词，是词牌名，也叫凉州曲，在唐朝比较流行这样的曲调，多为达官贵人所好。凉州属于西北边地，所以这里就指代了区域。”

“葡萄美酒夜光杯，葡萄酒是当时的西域特产，夜光杯也是从西域所进，注释那有，我就不多说了。加上题目，已经是提到了3个西域名词了，层层相扣，同时也描绘了一个西域边疆守卫的盛大宴席，也为全诗的抒情创造了氛围，定下了基调”

“欲饮琵琶马上催，欲，将要，琵琶也是当时西域的产物，琵琶弹奏起来所传的声音是很急促有力的，这里指作战时用来出号角的声音时用的，催，催人出征，这两句诗道明了战争的频繁以及守卫将士的艰辛”

“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。意思是酒宴上甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯中，正要畅饮时，马上琵琶也声声响起，仿佛催人出征，也有说琵琶是畅饮时弹奏琵琶，增加欢快的氛围感，其实后者的意思更贯穿全文”

“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。沙场，平坦空旷的沙地，古时多指战场。君，不是君子，这里代指你，征战，就是打仗的意思”

“如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来外出打仗的能有几人返回家乡。有点视死如归的悲壮感了，这诗虽短，但是塑造的意境可不是那么简单”

“通过描绘一个欢乐的宴席，大家一起喝酒，兴致飞扬，你斟我酌，好不痛快。喝得差不多了，准备收场了，但是有人劝酒，说怕什么，醉就醉了，喝醉了也就是醉卧沙场，也请诸位莫笑，古来征战几人回，早就将生死置之度外了”

“醉卧沙场，表现出来的是豪放、开朗、兴奋的感情，而征战几人回，表现的是视死如归的勇气，这和豪华盛宴的热烈氛围一致，可能还加重了氛围的热烈，一直喝到醉为止”

“这诗虽然没有正面描写战争，但是却通过将士饮酒这件事来表达将士厌战的悲痛情绪，战争一直有，我怕我是回不去了，什么时候战死沙场也不知道，现在能欢快一天是一天，战死沙场是我们最后的归宿。以豪迈旷达之笔，表现出一种视死如归的悲壮情绪”

“不仅古代守卫边境的士兵苦，现在替我们守卫边境的士兵也苦，只不过现在我们国家强大了，表面上的战争是少了，但是守卫边境的士兵为了防止恶人偷渡，牺牲的人数也会有，所以，我们都得感谢那些边境的士兵，替我们负重前行，我们现在才有机会坐在这里上课，所以军人是伟大的，军人优先是应该的”

“现在也让我看看，我们班的男生，有多少人长大后想要当兵的，当一个英勇无畏的军人！坚定的举起你们的右手，愿意保卫祖国，默默替大家负重前行的！”

男士见状，全部都举起了右手，谁小时候没有当兵的梦想的，军人是英勇的象征，是男子汉的象征，是忠于祖国、忠于人民的正义象征！他（她）们用自己的血肉之躯，默默守护着我们的家园，是男人们一生的追求。

“很好，我们2班的男生都是男子汉，没有让我失望，同时也希望你们能往着这个目标前进、努力，最后踏上军旅的生活，来照片，我老杨就一直为你们感到欣慰和骄傲”杨星辉看到全班男生都举了手，深感欣慰道。

“好，我们继续。夏日绝句，绝句就是4句诗，，八句的诗叫律诗。李清照就不得不说一下了，宋代词人，婉约词派代表人物，有着“千古第一才女”之称。”

“这诗一样很短，意思也够直白明了，但是要放在当时的时代背景才好理解。当时的时代背景是公元1127年（靖康二年），金兵入侵中原，掳走徽、钦二帝，赵宋王朝被迫南逃，李清照的丈夫——赵明诚出任建康知府。后城中爆叛乱，赵明诚不思平叛，反而临阵脱逃。李清照为国为夫感到耻辱，在路过乌江时，有感于项羽的悲壮，创作此诗”

“人杰人中的豪杰；鬼雄鬼中的英雄。生当作人杰，死亦为鬼雄。意思是活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄”

“项羽秦末时自立为西楚霸王，与刘邦争夺天下，在垓下之战中，兵败自杀。江东项羽当初随叔父项梁起兵的地方。意思是人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东”

“这是一借古讽今、抒悲愤的怀古诗。诗的前两句，语出惊人，直抒胸臆，提出人应“生当作人杰”，为国建功立业，报效朝廷；死也应该做鬼中的英雄，方才不愧于顶天立地的好男儿”

“深深的爱国之情喷涌而出，震撼人心。最后两句，诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径”杨星辉激昂的说道。

这时，铃响了，“叮铃铃，同学们，下课时间到了，老师你们辛苦了”

杨星辉大手一挥，“下课”，随后走出教室

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