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第8节（第1页）

哪怕是亲兄弟亲姐妹，但他们也是独立的个体，要为自己的未来负责，这就是顾家的家训，也是长辈们从小灌输给他们的观念。

陆余淮见顾染不说话了，不着痕迹地狠狠地瞪了林听白一眼，“没关系的，如果你是从一年级读起，这些常识自然会有老师来告诉你，恩，其实你上个一礼拜的学，这些规则你也就会知道得差不多了。”陆余淮的话里还带着一丝冷硬，但是其中的好意是谁都能听起来的。

“恩，谢谢你。”顾染在此道谢，内心不由觉得这一定是自己这短暂的人生中说谢谢说得最多的一天了。

第17章她的学习机自带指南陆余淮话语中的好……

陆余淮话语中的好意，林听白也听出来，他有点不高兴地抿了抿嘴，小声地念叨了一句，“陆余淮，你也太好心了吧，今天中午讲的话都快顶上三天跟我说话的量了。”九岁的林听白此刻深深地嫉妒了，要知道陆余淮从小就爱冷着一张脸，对人也总是淡淡的，所有的情绪更是都投到自己的爱好—机甲上面去了，可除了机甲以外，他一直以来就自己这么一个朋友，现在居然对一个新来的这么贴心！

林听白内心油然而生起一种好基友下一秒就要被人抢走的危机感，不行，他不能坐以待毙，他赶紧挤进陆余淮与顾染的中间，试图阻断这两人还没建立起来的“跨鸿沟交”友谊，“对对，陆余淮说的对，顾染小同学你这么聪明，自己回去好好摸索一下，一定很快就能玩透学习机的，好了，也别说这些了，咱们赶紧吃饭吧，顾染小同学，你看看爱吃什么尽管点，今天我请客。”

联邦小学的食堂分为两层，一层是给1-3年级的，二层是给4-6年级的，食堂提供给学生多种选择，有中餐也有西餐，另外墙边还放了一排营养剂自动贩卖机，现在还没有到下课时间，所以食堂里空无一人，只有厨房机器人在橱窗里不断忙碌者，陆余淮和林听白还有顾染三人选好了自己想要吃的东西，便找位置坐下开始进餐了。

林听白中午有学生会的活动，所以吃完饭就不见踪影了，便只留下陆余淮和顾染二人回了班级里，教室里也是空无一人，班上的同学有些还在做户外课任务，也有些像林听白一样趁着午休时间去做自己的社团活动。

最后教室里竟也只有陆余淮和顾染两个人，陆余淮一进教室就趴在了桌子上，一副昏昏欲睡的模样，顾染看了他好多眼，一时又不知该如果打破这个安静的氛围。

“有什么事吗？”最后还是陆余淮先说话了，小孩的视线一直落在自己身上，轻飘飘的虽不炙热，但他还是有所察觉的。

“没事。”顾染摇摇头，似是顿了顿，又忍不住继续开口问道，“你不去挣拓展分吗？”

“不去。”陆余淮也没看顾染一眼，依旧将脑袋都埋在自己的手臂上，于是传出来的声音就显得有些低闷，“够了。”

够了？什么够了？拓展分够了？顾染在心里暗自想着，最终只回复了一句，“哦。”

身边的少年不再说话，教室里又回复到原先的平静，顾染便趁着这个时候，从桌子里拿出那个白色的小平板。

白色的小平板也就是学习机，长长方方的，大人手掌大小，顾染刚把它从盒子里拿出来，那本暗着的屏幕就亮了起来，亮起的屏幕上是联邦小学的校门口照片，一扇大门忽闪忽闪的，像是在指引人去开启，顾染跟着它的指引点击大门，学习机一下子就解开了锁。

顾染在心里暗自发笑，想不到这学习机做得还挺生动趣味的。

解开锁之后的学习机的屏幕上很快就有个小老头跳了出来，他的头上不断的冒出了气泡，气泡里是一些文字的介绍，“顾染同学你好，欢迎你加入联邦小学三年级，我是联邦小学的第一任校长，大家都叫我老校长，接下来就让我来带你一起探索学习机的奥秘吧。”

“学习机是联邦小学与PDW公司联合出产的校用光脑，是一款专门用于学校的学习辅助型工具，这里一共可以分为四个板块，分别为【我的资料】、【校园大厅】、【联系人列表】和【设置管理】。”

“主页就是咱们的【校园大厅】板块了，【校园大厅】又被分为五个小板块，【统办处】可以办理所有的学生事务，办理入学，补办校服都可以在这里进行，【官网】是学校官宣的场所，在这里可以查看学校校方消息公告与竞赛赛事相关通知，【论坛】则是学生们自由发言的天地，【排行榜】可以实时查看学校学生的积分排行榜最新情况，【任务台】时不时会发布任务，可以在这里接取任务赚取积分。”随着气泡的不断闪现，一个个带有联邦小学的Q版建筑物便出现在了屏幕上，左上角还标了对应的名称。

“点击上方的头像，即可进入【我的资料】。”文字气泡再次出现又消失，屏幕也从主页跳到了另一个页面，“在这里可以查看个人基础信息，设置个人形象，亦可查看个人积分和校内排名，以及所在小组和小组积分与排名……”

顾染一边看着文字气泡，一边跟着查看这个【我的资料】页，正如文字气泡解释的，这个页面被左右分成了两大块，左边的部分是一些文字信息展示，头两列展示的是自己的学生照，姓名，班级，现有积分、学校排行与虚拟币余额，再往下则是自己所在的小组，小组积分与排行，还有小组组员，最下方的一栏则是展示一些校内获得的成就，不过顾染的这一栏暂且还是空荡荡的就是了。

页面的右边是一个像极了顾染的二次元的小人，应该是学校采集学生本人外观信息所制成的，在这小人的右侧还藏了三个按钮，分别写着【个人形象】、【异兽形象】、【机甲形象】，只不过后两个按钮暂且都是灰色的，根据文字气泡的讲解是那是尚未解锁的意思，多的就没有再解释了，顾染猜测应该上了中学和大学之后这两处就会解锁开了。

【联系人列表】顾名思义就是有着联系功能的板块，这个板块也被瓜分成了两个小板块，左边是通讯录，展列着已添加好友与已加入群组，右边是消息列表，是一个个缩小的对话框，顾染目前只加入了一个三年B班的班级群里，理所当然也只有班级群这么一个对话框，若是需要发言，直接点击放大对话框即可。

【设置管理】板块的功能就比较杂乱了，整个学习机的相关配置都在这里设置，另外还有一些下载的资料缓存等。

……

终于，屏幕里小小的老校长兢兢业业地仔细讲解完学习机的四大板块内容，“好了，顾染同学，学习机的奥秘就探索到这里了，更多惊喜还需要你自己去挖掘哦！在今后学习的道路上，若有问题，可以去【统办处】进行咨询！那么祝你学业有成，再见！”

象征着告别的气泡渐渐消散的同时，屏幕上的老校长也挥了挥手便消失不见了。

这大概就是新生指南吧，顾染在心里暗道，老校长的新生指南确实很给力，看完之后她对学习机的整个用法都有了清晰的了解，顾染点击屏幕再次进入了【我的资料】页。

“【图片】顾染三年B班

现有积分：1320（文化分：1320拓展分：0）校内排行：484年级排行：33虚拟币余额：100

所在小组：陆林小组小组组员：陆余淮（队长）、林听白、顾染

小组积分：1730（文化分：700拓展分1030）校内排行：64年级排行：4