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他摸著一書包辛苦做出來的巧克力，有點不知所措。

他實在是沒有勇氣跟這麼多人打交道。

祝池趴在桌子上，眼睫安靜地垂著，思考要用什麼樣的法子送出這些巧克力。

總不能全放在他的書包里浪費了吧。

早知道就不做這麼多了。

課間的時候，大家都嘻嘻哈哈地丟下書，成群結隊的跑出去做課間操。

看見教室漸漸空了，祝池抬起腦袋，心裡突然有了一個大膽的想法。

乾脆趁大家都不在，偷偷摸摸地把巧克力送給他們好了！

祝池越想越覺得合理。

只要把巧克力送出去了，那麼，原劇情線的任務也算是完成了吧。

祝池這個大聰明不光這麼想了，也這麼做了。

好巧不巧，第三節課剛好是體育課，所以祝池班裡的同學在第二節課課間下來做操的時候，基本選擇不回教室。

但是6子午不一樣。

他特意回教室拿了忘帶的參考資料，準備在體育課上自由活動的時候看一看。

6子午回到坐位上的時候，沒多耽擱，正要拿著書本走，突然發現他的本子下面壓了一塊巧克力。

外面的包裝很簡單，巧克力的形狀並不規則，不像是工廠流水線里生產出來的巧克力，反而更像是手工製作出來的。

而且，這個巧克力，不正好是今天從祝池的書包里不小心露出來的嗎？

為什麼，會出現在他這裡？

聯想到今天的節日，6子午的臉上一燙，瞬間方寸大亂。

難道.....

....

祝池和宋辰逸選的體育課是籃球課。

課上有大班的時間用來訓練，練習結束後會有將近十幾分鐘的自由活動時間。

不得不說，祝池的運動神經真的不怎麼樣。

體育課最後的考核就是運球和原地定點投籃。

宋辰逸投球可以說是百發百中，但是祝池投出去的球總是和籃球框完美錯過。

一節課的時間，祝池只能重複投球和撿球的動作。

同學想，原來祝池學習上那麼好，運動神經卻這麼弱。

這讓大家瞬間平衡了不少，並且覺得到處撿球的祝池可憐又可愛。

到最後，每次祝池投籃，他的同學都會站在一旁給他加油鼓勁。

當祝池終於投進去一個球的時候，圍觀的人瞬間歡呼起來，發出了響亮是慶賀聲，不知道的還以為祝池是什麼絕世球神。

這麼菜雞的技術配上這麼熱烈的歡呼，祝池臉都快羞紅了，恨不得像土撥鼠一樣挖個洞把自己藏起來。